简介:摘 要:现今,新型冠状肺炎处于常态化防控的状态,高职院校在这一背景之下,应当将疫情防控战中的鲜活教材纳入学生思政教育之中,从学校、教师、学生三个层面上好这一堂“大思政课”。学校层面应当加强顶层设计、配强师资队伍、做强工作质量;教师层面应当优化教学内容、优化教学方式、优化思政教育方向;学生层面应当增强自律意识、常怀感恩之心、将学校思政教育融入服务社会的实践之中。
简介:摘要:随着疫情防控进入常态化,高校辅导员要充分利用好抗疫这本“活”教材,关注学生健康成长,做好学生思想上的引路人,将学生管理工作做到有“高度”、有“宽度”、有“温度”、有“黏度”。
简介:【摘要】随着我国社会经济的不断快速发展,电子信息化时代的到来,智能手机和一些程序小软件的使用,给人们的工作和生活带来了很大的方便,但是也大大增加了人们近距离用眼的时间。尤其是近些年来,人们越来越重视教育,导致孩子从很小的年龄就开始了近距离看书、看英文动画,家长这些行为无形当中都导致孩子近距离用眼的时间大大延长,这么做的结果就是我国儿童近视的年龄不断前移,度数不断加深,如何科学防控近视,是当代的眼科医生、视光师、家长共同关注的问题,更是将来社会长期关注的问题。
简介:摘要:在新的历史时期,改革和完善治安调解执法机制建设,充分发挥治安调解在处理人民内部矛盾中的优势和作用,努力把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态,取得治安调解工作的主动权,已经成为维护我国社会稳定,促进社会和谐的有效手段。新冠疫情期间,国家出于防控疫情需求,地方公安机关调整了治安调解的适用范围,治安调解的功能未能得到有效发挥,一定程度上影响了和谐社会构建。防按疫情新形势下,需要进一步明确治安调解的范围,规范治安调解的程序,确保治安调解协议的有效履行。
简介:【摘要】当下全社会疫情防控已呈常态化趋势,在此特殊时期幼儿的游戏跟以往有了很大的不同,教师管理幼儿游戏既要符合疫情防控的要求,又要满足幼儿游戏的需求。教师对游戏管理的困惑主要表现在游戏材料、游戏空间和游戏时间等方面。在课程游戏化精神的引领下,让游戏贯穿幼儿的一日生活,跟幼儿一起用新的形式开展游戏,解决游戏材料以及时间空间等方面的问题,形成全新的班级游戏管理模式。
简介:摘要: 2020年初,一场新冠肺炎疫情扰乱了以往安定和谐的社会秩序,但给党、国家和人民带来重大灾难的同时也涌现出一批英模人物,他们的优秀事迹为高校爱国主义教育提供了生动的案例与丰富的实践教材。在大学生中宣传抗疫精神,有助于厚植爱国主义情怀。同时,疫情防控下,许多教学工作在网上开展,对爱国主义教育提出了新的要求。
简介:摘要:随着我国市场经济发展日渐成熟,推动了电力企业的跨越式发展,企业发展规模越来越大,资产数量逐渐增多,同时技术的进步及流程的细化,对劳动用工队伍管理的要求越来越多,对具备高素质的专业技能人才的需求量剧增。基于此,在市场经济发展背景下,电力企业逐渐推行业务外包模式,提高整体生产力,优化企业管理水平,促进其经济效益最大化。同时为应对业务外包模式下劳动用工方式的变化,必须创新用工管理制度,有效规避劳动用工风险,以此促进电力企业整体管理水平的提升。
简介:【摘 要】新冠肺炎疫情发生后,初中体育教学面临教育理念受到冲击、教育方式受到挑战、教育效果受到质疑、受众信心尚未建立等问题,为解决这类问题,笔者认为应该从大力推动初中体育教育转型、将居家体育训练编入初中教材、联合研发专业体育线上教学软件三个方面入手。