简介：传统的高三政治一轮备考都是一个模式“单向——被动——注入”，机械、僵化、教条、乏味使多数学生需要靠毅力之类的“情商”来支撑自己的学业，这就需要创新我们一轮备考模式。“授人以鱼，只供一饭之需；教人以渔，则终身受用无穷。”从单向的讲授，改为透过在课堂上提出问题与小组互动，启动学生思考与讨论所学，最终提高我们的备考效果。

简介：语文教育是审美的,诗意的,充满情趣的.龙游县第二高级中学的语文校本选修课程建设,将语文选修课统摄到语文的内涵建设,并从诗意语文的“文”课程发端,构建了文字、文章、文学、文化、文明等五个向度的语文“五文课程”体系,促进了语文学科的特色发展.

简介：在高中物理教学中,围绕某一课时的教学设计会造成学生在知识理解上只见“树木”,不见“森林”,而基于主题核心概念的教学设计能有效促进学生对核心概念的整体理解.

简介：杭州市＂第二课堂行动计划＂是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是未成年人思想道德建设的实事工程。自实施以来,杭州市下城区经过不断的实践与尝试,发挥青少年活动中心对接学校和场馆的桥梁作用,对场馆资源进行了整合和利用,形成了第二课堂资源库,并通过＂结合场馆教育主题,内化活动体验＂＂整合场馆教育资源,加强学科渗透＂＂借力场馆教育资源,滋养社团内涵＂＂研发场馆导览攻略,促进家长参与＂等途径,让学校、教师、学生、家长多元利用资源库,促进了学校研究性学习和体验式学习的开展,助推了第二课堂活动的有效落实。

简介：

简介：阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。人一生会拥有太多东西,但衣柜容量有限,抽屉容量有限,心的容量也有限,所以需要经常腾空一些位置,让新的进来。但有的人,衣服穿旧了,东西用坏了,都舍不得丢,心里实诚地放着一个人,总也不愿丢开。要求：综合理解材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体（诗歌除外）,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

简介：请认真阅读下面的漫画《留守》,按要求写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度,明确立意,自定题目,自选文体（诗歌除外）,不要套作,不得抄袭。思路点拨：漫画类的材料作文题,审题时要注意画面的主体、文字、题目。这幅漫画题目是《留守》,画面上是一个儿童,他手舞足蹈着,一脚把书包踢开,口里说着＂爸走了,妈走了,你也走吧!＂留守儿童问题是当今重要的社会问题。

简介：2014年9月13日,在内蒙古民族大学举办了'第二届全国民族高等教育高峰论坛',来自国内外高校的40多位专家学者出席此次论坛.会议收到论文30余篇,内容主要涉及民族教育政策和法规、民族高等教育的担当和使命、高校变革和质量提升、大学生文化适应与心理教育等方面.这些研究的学科视角不同、研究方法各异,但所得结论都从不同层面反映了民族高等教育发展中的热点、焦点和前沿问题.

简介：2016年高考文科综合新课标卷地理学科试题,亮点纷呈,既突出主干知识、强调能力立意、注重地理素养、贴近生产生活、促进素质教育、渗透地理思想,又利于中学教学.然而,有的考生考得并不十分理想,如选择题的错选率较高,非选择题的答案与“标准答案”出入较大等.

简介：

简介：高考地理三轮复习是在一二轮复习的基础上,根据学生的实际情况,进行知识重组,形成有序的知识体系;同时进行解题能力专项突破,形成对不同问题的分析思路和解题方法,进而提高学生的四项基本能力。笔者认为,在解题能力指导复习中,地理解题思维的优化对提高三轮复习效果尤为重要。如何进行解题思维优化,可从利用高考真题,处理好"两个关系"方面着手进行。一、处理好"一般"与"特殊"的关系就地理学的"一般"规律而言,主要是地理学的共性

简介：汤天维，生于1965年5月，中共党员，高级教师，现任山东省荣成市第二实验中学校长，曾任山东省荣成市第32中学、第15中学校长。多年致力于课堂教学改革和教师教育的研究，在教育领域久负盛名。

简介：如何将“地方性”、“行业性”、“应用性”等理念融入地方本科高校的办学实践中,校企合作是最有效的途径。本文以重庆第二师范学院物流管理专业为例,分析了地方本科高校在人才培养中存在的问题,从校企合作培养应用型人才在培养目标、课程体系、培养模式等方面进行了教学改革与实践,并提出了建立校企合作长效机制的建议。

简介：本文阐述了20世纪上半期法西斯主义和法西斯运动的发展,并从帝国主义的时代背景、极端民族主义在德意日等国的恶性发展以及两次世界大战之间存在的有机联系等方面,进一步论证了第二次世界大战的起源问题。本文认为,帝国主义是法西斯国家发动二战的深厚根源;极端民族主义是法西斯国家发动二战的内在动力;两次世界大战之间存在着一定的因果关系,法西斯国家的建立和绥靖政策的形成都与第一次世界大战及其结果直接相关。本文还认为,就法西斯国家发动二战的动机来说,其性质是帝国主义的;就二战的最终战争目的和性质来说,是一场反法西斯的正义战争。

简介：妈妈在我旁边坐下，不断拨异我的头发，拔向这边，又拨向那边。

简介：阅读提示孟子是儒家学派的代表人物,孔子思想的继承和发展者,被后人尊称为＂亚圣＂。他的性善论思想对后世产生了极大的影响,他的民贵君轻思想闪烁着民本主义的光辉,他的大丈夫人格感染、熏陶了无数国人。读一读下面的两篇文字,想一想,文章体现了孟子的什么思想？你从中受何启发？一万章问曰：＂人有言伊尹以割烹要汤~①,有诸？＂孟子曰：＂否,不然。伊尹耕于有莘之野,而乐尧、舜之道焉。

简介：没有征兆地，我目睹了大自然的一个奇迹。抑或是被神秘的力量牵引，当我抬头时，我听到华美的合奏响起。一棵高大的玉兰树迎面挺立在跑道转角处，清香四溢。

简介：我家里有一对活宝,“老大”和“老二”,它们呀,是我养的两只乌龟。“老大”是大一些的乌龟,“老二”当然就是小一些的了。它们的眼睛小小的,嘴巴也小小的,爪子尖尖的,尾巴不长不短。它们住在一个塑料箱子里,如果在塑料箱子上一敲,它们就会马上把头缩进壳里。它们在吃饭的时候会打架。事情是这样的:有一次,

简介：生命里究竟有多少悲喜辗转、跌宕起伏，奔波、劳作与冒险中的人往往无暇细数。应接不暇的人事，接踵而至的消息，齐心协力把这人生塞得满满当当。

简介：