简介:摘要长期以来,高中排球在教学实践中一直是以老师传授技艺和技能为主要形式,没有顾及到学生成长所带来的身心变化,完全是“教”的实践,分步讲解动作要领、整体实践落实的模式,教学方法三大步——基本技术、实践、比赛,通过这个渐进的过程完成教学,但是教学效果不明显。本文就“比赛法”在高中排球教学中的应用体会予以浅析。
简介:摘要在英语教学中,一方面词汇量不足成为困扰英语学习者的一个非常棘手的问题,另一方面很多教师也缺乏有效的词汇教学方法。英语教师在教学活动中可以通过积极引导学生的联想思维,从单词首字母、单词发(谐)音、单词拼写等多个角度展开联想,以帮助学生理解记忆单词,从而更加有效地提高英语词汇量。
简介:摘要良好的开始是成功的先导。各项工作如此,教学也不例外。做好导入新课,可以起到先声夺人的效果,为整堂课的进行打好基础。导入的方法多种多样,在教学实践中,要根据需要设计和运用合理的教学方法,从而吸引学生的注意,激发学生的兴趣,使学生能尽快地进入学习状态,为新课的学习作好铺垫。
简介:摘要信息技术课,对绝大多数的中小学生来讲是一门可放松压力、玩游戏的课程。然而其课程目标却不只是让学生玩,还须传授学生信息技术知识。如何让枯燥讲解式的信息技术课变成一种愉快的游戏式学习,文章以初一信息技术“使用计算机管理文件”教学设计为例,并运用任务驱动教学法进行了说明。