简介：摘要学校是人群密集且学生彼此接触频繁的场所，在教育日渐普及、教育水准日益提高的今日社会，在学时间占了人生相当长的一段时间。学校卫生是保护和增强儿童少年健康、促进儿童少年正常发育的一个重要内容和措施，它与体育工作相结合，共同完成学校体育的任务。本文将主要探讨学校卫生存在的问题及应用策略。

简介：摘要近些年，我国改革开放步伐与教育事业都获取了极大的发展，卫生职业学校也取得了很大的进步，同时在卫生职业学校进步的同时也伴随着一些问题，特别是在卫生职业学院的班级管理工作中，存在着一些瓶颈的问题，严重影响了我国卫生职业学院教学质量的提升和工作的开展。因此，想要进一步实现卫生职业学院的教学目标，就需要我们及时和清楚的认清职业学校班级管理中存在的不足，并及时加以改正。本身针对目前我国卫生职业学校班级管理中存在的不足，进一步探索卫生职业学校班级管理的对策。

简介：

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简介：2005年3月19日榆林师范学校有两名同学出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等全身不适症状，截止3月26日最后两例病例出现，共发病238例，未发生死亡病例。经调查、采样分析为一起水源污染引起的暴发性腹泻，现将调查结果及处理情况分析如下。

简介：儿童青少年是正在长身体、长知识和心理发育尚未成熟的特殊社会人群，约占全国人口的1／3。大量的科学研究和实践证明，学校的全部教育过程、建筑设计和设备条件、生活学习环境、膳食与营养、体育锻炼与劳动、心理卫生、健康教育和保健措施等均与学生的身心健康密切相关。因此要根据儿童青少年一代的年龄特点和学校这个特殊环境需要对上述各个方面实施卫生监督，针对存在的问题提出相应的卫生要求，并采取积极有效的预防保健措施，减少和控制不良因素，

简介：近期，薛城区卫生监督所完成了学校传染病防控专项检查。期间，共对43所学校传染病防治管理的组织领导、制度措施、疫情报告和预防接种证查验等进行了督查，并对发现的问题提出了限期整改意见，同时，向各校发放了《薛城区2008年度学校传染病防治专项整治实施方案》，并与校长签订了《学校卫生安全目标责任书》。

简介：目的通过2年的监测,了解宜兴市中小学生伤害发生情况,分析学生伤害监测专用网络直报管理系统运转情况。方法以宜兴市16所试点学校所有在校学生作为日常伤害网络监测和本次回顾性调查对象。结果2015年9月～11月回顾性调查学生伤害发生率为2.23%,同时网络监测到247例报告;与2012年相比：回顾调查的伤害发生率降低;跌倒/坠落、动物致伤、交通事故、锐器伤为前四位伤害类型;外地户籍学生伤害发生率稍高于本地,但差异无统计学意义,男生高于女生;日常伤害网络监测和本次回顾性调查结果接近,差异减小。结论日常网络监测报告效率和准确性在实践中提高,回顾性调查与之可以互相结合。伤害监测报告工作作为基础工程,应加强多部门协作,探索有效之路。

简介：摘要目的分析学校集体食物中毒急救护理办法。方法本组14例患者全部为我校学生，均在学校用餐后发生食物中毒。接诊后按照患者病情和年龄给予积极的急救处理和护理措施，研究急救护理效果。结果本组14例患者经过有效的急救护理之后，在1d内有12例患者症状缓解回家观察，其余1例患者因病情不稳留院观察，1例患者因病情较重转入医院治疗，治疗3d后，好转出院。结论在学校集体食物中毒的急救护理过程中要密切观察患者体征和病情变化，根据临床症状给予针对性治疗措施，从而提高急救护理效果。

简介：在20世纪初才认为有高等学校管理,过去的教育管理全凭管理者的经验,教育管理的研究主要是研究现存的问题的情况或是收集意见。直到1905年,美国哥伦比亚大学师范学院2名博士生论文“高等教育管理理论”为标识,才把高等学校管理作为理论科学看待,到20世纪50年代中期,新的组织结构思想得到高等教育管理研究者的广泛接受。从那时开始,人们越来越注意尽力去理解组织结构的特性、组织成员个人的特性、工作中的行为这三者之间关系。试对高等学校的组织结构的基本特征做初步的分析。

简介：目的了解上海市宝山区学校健康教育开展情况,为今后制定相关计划和效果评价提供依据。方法采用分层系统抽样的方法,在全区140余所学校中抽取各类学校共30所,进行健康教育现况调查。结果291位承担健康教育的教师中有17人具有医学背景,占5.8%,29位心理咨询老师中19位具有心理专业资格,占65.5%;健康教育宣传阵地以黑板报、画廊为主,画廊版面数共79块,每学校平均2.63块,黑板数144块,每学校平均4.8块;健康教育课程和活动内容及其他、健康生活方式与慢性病防治类占较大比重,其中职业技术学校平均教学课时最高,小学平均健康活动最多,教学形式多为大课或广播形式,达60.0%,任课老师以卫生心理老师或班主任为主;控烟、食堂卫生等主要制度基本建立实施;学校基本健康服务情况良好,学生体检管理率达100%;有12所学校心理服务利用程度较低,7所服务人次数为0,占23.3%。结论宝山区学校健康教育基本达到工作要求,但仍存在一些不足有待进一步加强和完善。

简介：为了适应教育改革的新形势，保障学校正常的教学秩序，学校纷纷建办食堂等辅助设施，以满足广大师生膳食之需；但由于受到食堂基本卫生条件、管理水平和从业人员素质等因素的影响，食物中毒在学校食堂中时有发生。为此，卫生部、教育部联合或分别颁布了相应的规章，以加强学校食堂的管理，努力控制突发事件的发生；

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简介：本文通过对高等学校固定资产核算的特点的分析，指出了其存在的不足之处。借鉴企业的会计准则，分别从会计准则、会计制度和日常会计处理方法等方面提出了对高等学校固定资产核算模式的改进办法。

简介：2002年4月，卫生部决定在全国范围内推行食品卫生监督量化分级管理制度，按照卫生部及省卫生厅的要求，我市于2003年末制定了《牡丹江市学校餐饮业(食堂)量化分级管理实施方案》，经过一年的工作，圆满地完成了我市学校食堂量化分级管理评审工作，取得了一定成效，现总结如下：

简介：9月16日至19日，滕州市卫生局、教育局联合对全市学校幼儿园进行秋季安全检查。此次检查的目的是发现和消除食物中毒、饮用水污染、传染病疫情暴发隐患，加强食品卫生、饮用水卫生和传染病防治的监督管理，建立行之有效管理制度，防止群体性突发公共卫生事件发生。

简介：摘要职校学困生的形成大致有社会、学校、家庭及自身四方面的因素，只要学校、家长、社会多方面共同努力，以及学校心理健康教育等工作到位，职校学困生的状况一定能得到明显改善。

简介：摘要目的探讨职业学校中教师人事管理的典型问题,分析产生原因,提出解决对策,完善职业学校人事管理制度。方法在某省的6所职业学校中，每所学校随机抽取10名教师和6名行政管理人员作为调查对象，进行访谈调查研究。结果职业学校教师人事管理中存在的普遍现象主要有流失现象严重、素质有待提高、调配制度有待改善等。结论针对存在的具体问题，结合时代特点，合理利用教师资源、改善待遇、提高职业认同感，是解决教师人事问题的有效途径。

简介：摘要近年来我国国民经济取得了长足发展，国家在各个层次学校方面的投入也逐年加大。但时见报端的学校公共卫生突发事件表明依然有很多学校的卫生管理工作存在问题，这也引起了社会的极大关注。学校卫生工作和每一位学生的健康成长直接相关，同时还关系到很多家庭的幸福，关系到我国人才资源的可持续发展，更关系到社会的安定和团结。所以，要切实加强学校卫生管理工作。

简介：摘要为了解盲哑学生这一特殊群体在校生的携带状况，为特殊教育学校做好乙肝的预防、卫生保健工作，制定有效的防治措施提供科学依据，我校于2012年3月请解放军昆明总医院检验科对我校盲聋两部276名在校生进行了HBsAg检验，现将结果报告分析如下