简介：摘要：本文主要是从麻醉复苏角度分析心理护理的自身价值。方法：随机选择来我院接受手术麻醉的患者100例作为研究对象，按照入院的先后对其进行分组，对照组和观察组各有50例患者。对照组患者选择常见的护理方法，观察组患者在其基础上增加心理护理干预方法，然后比较两组患者的不良情绪评分、疼痛情况等。结果：两组患者的焦虑自评量表（

简介：无

简介：摘要：学前教育是教育体系的重要组成部分，直接影响着国民素质的高低，而幼儿教师专业素养水平的高低直接决定了学前教育的质量。作为一名幼儿教师，要不断努力提升自我学习能力，优化自己的专业授课水平。

简介：摘要：近年来，社会的发展与进步速度越来越快，人口也越来越多，社会上的用电量也在逐步的增加，这也在一定程度上加大了发电厂发电的压力，目前，电厂锅炉大多数都处于超负荷运行的状态。电厂锅炉长时间处于超负荷运转的状态，会损害设备的功能，减少其使用的寿命，进而导致生产效率的降低，情况严重的，还会威胁技术人员的生命财产安全。热能技术近年来已广泛应用于电厂燃料补给，它在提高锅炉风机的安全性和稳定性的同时，还可以提高锅炉运行的效率。 关键词：电厂锅炉 ; 热能动力 ; 运行效率

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，电厂锅炉应用在热能动力工程上已经成为主要的工作模式，只有这样才可以解决目前社会的电力问题。因此有必要对于电厂锅炉与动力工程技术展开研究和讨论，促进二者有效发展状态与结合机制，最大限度地改善各种技术状况，以提供更加有效的热能供应资源，为人类社会做出贡献，提高人们的生活质量，促进社会的和谐发展。

简介：摘要：随着经济的发展和社会的进步，用电量越来越大， 电厂锅炉作为发电厂中重要的生产设备，其运行效率的提升一直都被给予了高度重视，尤其是在能源短缺且社会用电量持续增长的今天，提高电厂锅炉应用效率是很有必要的。为了满足人们日常生产生活的用电需要，提高电厂锅炉的使用效率，本文从热能动力方面入手，首先，对发电厂锅炉的组成部分进行了简要的说明。此外，还研究了如何利用热能提高锅炉效率。

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简介：摘要： 在高中化学新课改的背景下，人们越来越注重对学生的化学素养的提高。在高中化学教学课堂中，教师更加应该注重培养学生的自主探究能力，通过学生的不断思考和学习，从而提高学生的思考能力，让学生在科学探究的过程中不断提高自身化学素养。“名师进课堂”活动可以充分发挥学科优秀骨干教师的引领作用，为高中化学新课改教学做示范，从而能够引领全校教师进行新课改后的高中化学教学工作。本文首先阐述了“名师进课堂”活动的意义，然后分析“化学名师进课堂”活动的引领作用，最后阐述化学名师 促 发高中化学新课改。旨在能够为我国高中化学新课改教学工作做出贡献。

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简介：摘要：小学语文教材中的内容基本由文字还有插图这两个部分构成。彼此之间互相补充，同时贯穿在整个教材的始终，形成了完整的语文教材。而在语文教材中插图具有着重要的意义，是对文字的补充，是丰富的语文教学资源。尤其是对于小学生而言，思维还停留在具象思维阶段，这种直观的插图更容易吸引学生的注意力，让学生感受到声情并茂的语文知识，本文针对课本插图在小学语文教学中具体的应用方式展开探究。

简介：摘要 ：这段时间我们经历太多猝不及防的事情，在这场没有硝烟的战役中有很多人心有大爱，做出了挑战个人极限的付出。我作为一名基层的教师，在配合政府防疫工作的同时，积极响应“停课不停学”号召，用实际行动努力为我们一（ 3 ）班的学生架起空中学习的彩虹桥、细致做好线上教学。现与大家分享交流线上教学的做法与思考。

简介：摘要:丰富多样的阅读教学方式充分激发学生的阅读兴趣和积极性，让学生能够自主投入“读”的过程中，合理有趣的阅读方法有利于引导学生“读”得更加深入，从而实现在“读”中品味文章，获得更加丰富的情感体验，在品读中提高语文语感，收获更多感悟。

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简介：摘要： 人与人之间最可贵的是以诚相待，在相互信任中度过愉快的时光。教师与学生之间虽然充当的角色不同，但是这种心与心的默契感应是有血有肉的人之情感。作为班主任 , 每天面对的 , 是几十双渴求知识的眼睛 , 每天接触的 , 是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光 ? 怎样使这一颗颗心灵健康成长 ? 以下是 我在长期班主任实践 工作 中的 一些感悟

简介：摘要：在社会持续发展进步的过程中，生命教育的受重视程度也在不断提升。小学作为生命教育的一个重要起始点，其效果直接影响着小学生的未来发展以及和谐社会的构建情况。本文对小学开展生命教育的重要意义进行了阐述，分析了当前小学生命教育的开展现状，最后提出了促进小学生命教育效果提升的相关建议，希望能够为小学教师更加有效的开展生命教育活动提供一定的经验借鉴。

简介：摘要：在小学数学课堂构建过程中教师应该致力于打破传统课堂教学的桎梏，全力打造新时代数学课堂，优化数学教学，使小学生能够在动态的课堂教学中逐渐对数学知识的学习提起兴趣，能够在数学课堂学习中既获得知识的积累，又获得能力的提高。为此，本文将以小学数学课堂教学的优化策略为核心探讨内容，谈一谈笔者关于优化数学课堂教学的一些个人看法。

简介：摘要：随着新时代的发展，虽然应试教育模式获得一定的改善，但是，从实际状况来看，小学阶段语文学科的教学仍是以应试教育内容为主，过分注重教学结果是导致小学生语文素养难以顺利提升的主要原因。本文首先分析了培养小学生语文素养的重要意义，并从熏陶、感悟和获得三个方面提出了培养小学生语文素养的可行性方法。

简介：摘要：美术教育贯穿整个学生时代，它对提高学生综合素质起着非常重要的意义，随着教育事业的发展，美术已经成为初中课程中不可或缺的一部分。在日常的美术教学中，教师要引导学生感悟美术作品的美，并依据作品充分发散自己的想象能力，鼓励学生在欣赏过程中找到属于自己的创新点，并自己动手将创新点运用到美术作品中去，使学生通过日常的训练达到学以致用的状态。

简介：摘要：在小学数学教学中，如何充分调动学生自主学习的主动积极性，使我们的课堂教学更加高效实用，是摆在广大数学教师面前非常重要的一个课题。笔者从事数学教学二十余年，就如何培养学生自主学习和自我感悟能力，做了大量的尝试和探讨，也获得了一定的经验积累，如放手让学生主动探究，勤动脑大胆想象；勤动手大胆尝试；充分发挥联想和想举一反三；注重行为习惯养成教育、教师常反思积累等等，值得推广和借鉴。

简介：摘 要