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500 个结果
  • 作者: 李红兰(贵港市港北区县西小学广西贵港537100
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第11期
  • 机构:新一轮的课程改革要求“以人为本”、重视人的主体性、弘扬学生主体精神,教师必须彻底抛弃“以教师为中心”、“唯师是从”传统的、专制型的师生观,改变教师“主宰”课堂、学生被动接授、机械模仿、单调的“鹦鹉学舌”的局面,树立“以学生为中心”的主体意识,构建教学主体之间相互尊重、相互理解的民主、平等、合作的新型师生关系。
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  • 简介:[摘要]学生是课堂教学的主体,老师是课堂教学的主导,正确把握学生和老师在课堂教学中的关系,是能否顺利达到预期教学效果的一个重要因素。本文分析了课堂教学中良好师生关系的重要性,对授课质量的内在影响,探讨了在课堂教学过程中建立良好师生关系的一些途径。[关键词]课堂师生关系和谐途径学生是课堂教学的主体,老师是课堂教学的主导,因此,课堂教学过程,就是老师与学生之间的互动过程。在这个互动过程当中,如果缺乏和谐的师生关系,没有师生之间的相互理解和相互尊重,教学工作便很难达到好的收效。因此,建立和谐的师生关系,对课堂教学效果具有直接和举足轻重的影响......

  • 标签: 中建立 和谐师生关系 建立和谐
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  • 简介:〔摘要〕向课堂45分钟要效率对小学教师提出了更高的教学要求,即如何以最少的时间和精力,获取最佳的课堂教学效果;也是作为教师一直关注并执着追求的目标。本文试图从课前、课堂、课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。旨在在教学的实践中能有所帮助,提高课堂教学效率。

  • 标签: 〔〕课堂小学数学教学效率提高
  • 简介:“构建和谐社会”已经成为人们的共识。我国古代思想家孟子曾提出“天时不如地利,地利不如人和”的思想,和谐是真善美的统一,是人和事物存在的最佳表现形态。和谐能产生美,产生最佳效益。社会如此,课堂教学亦然。

  • 标签: 和谐师生关系 课堂教学效率 教师 学生
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  • 简介:“听”、“说”、“读”、“写”初中学生应具备的四种基本能力。作文教学又是中学语文课程教学中的重要环节,写作能力是学生语文能力的综合体现,写作能力的高低,直接反应了学生语文素养的优劣。但目前普遍存在于中学作文课堂上的问题则是学生怕写作文,觉得无话可说,也不愿意动笔。写出来的文章也总是呈现千人一面,千篇一律的状态。本文将从师生关系的角度来解读产生这一现象的原因,并尝试着提出相应的建议。

  • 标签: 作文课堂 师生关系教师角色观
  • 简介:摘要关注课堂质量,提高课堂效率是英语教学永远的追求。本文在对师生关系进行研究的基础上,着重分析了师生关系以及其对英语课堂教学的影响,认为良好的师生关系是保证英语课堂效率的重要因素,并提出教师应着力通过坚持转变观念,变师为友,坚持尊重信任学生,促进交流,构建良好的师生关系,从而提高英语课堂效率。

  • 标签: 师生关系 课堂效率 Collegiality 交流 信任 平等
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  • 简介:摘要近些年,随着教育教学事业的普遍社会关注度的增加,人们更加注重教育教学工作,随之出台的新课程改革方案,也极大地改变了我国当前学校的教育现状,因此,教育教学课堂中的和谐师生关系受到普遍的关注。高中物理课堂教学中的改革,也对教师提出了全面的要求,使得学生和教师之间的关系,受到各方人士的普遍关注。因此,如何在新时代的发展下,遵循和谐的师生关系,也是当前教育教学中普遍需要亟待解决的问题。本文主要从当前物理课堂教学中的师生关系角度出发,结合当前师生关系中存在的一系列问题,从解决问题的角度出发,加强构建和谐的师生关系的研究,并在研究中积极探索和总结一系列的建议与意见,希望可以促进物理课程,实现更好的教学效果,促进社会主义发展的同时,培养出具有和谐发展的高素质人才。

  • 标签: 高中物理物理课堂师生关系
  • 简介:课堂教学的良善发展依赖于良好的师生关系。从哲学的视角看,实在论强调师生关系的科学性,现象学倡导师生关系的民主性,批判论则着重于师生关系的反思性。当下课堂教学中的师生关系大多秉持唯科学主义,有着强烈的经济主义与权力主义的利害性质,忽略了民主、平等、自我反思与批判的特质。因此,整合科学、民主与反思,构建和谐的师生关系应该是课堂教学中师生关系的理想诉求。

  • 标签: 课堂教学 师生关系 和谐
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  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2010-08-18
  • 出处:《英语周报》 2010年第8期
  • 机构:成功的教学依赖于相互信任的师生关系,依赖于和谐的课堂气氛。小学生的学习兴趣和交际意识与师生关系是否和谐有着密切的关系。因此在英语教学中,我们应努力建立和谐的师生关系,提高英语课堂教学效率。
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  • 简介:摘要 : 翻转课堂是在互联网技术飞速发展和教育基本普及的基础上建立起来的一种新型教学模式。这种教学模式进一步确立了学生的主体地位。本文从以下四个方面展开探讨: 翻转课堂师生关系、翻转课堂教学模式下师生关系发生的积极变化、从教师和学生两方面提出建议。

  • 标签: 翻转课堂 师生关系
  • 简介:二、内容摘要:新时代义务教育就是以素质教育思想和新课程理念为指导,着力改善课堂教学中师生关系,提倡在教学过程中学生是学习的主体。而新型的师生关系则要求教师要与学生平等相处,尊重学生人格,因材施教,要引导学生独立思考、主动探索、合作交流,要激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,注重培养学生良好的学习习惯,以此建立一种新型的师生关系

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  • 简介:摘要:师生关系是学校最基本的师生关系,良好的师生关系可以对教学有一定的促进作用,在教学中表现出最好的效果。但这种“好”效应要长期坚持下去,就需要教师给学生更多的关爱和关怀,提高师生亲近度,实现人际关系的和谐发展。

  • 标签: 初中 新型师生关系 构建策略
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  • 简介:教师不仅要向学生传授知识,还应培养学生适应社会的能力和塑造学生健康的人格。建立新型的、“合作学习”的、和谐的师生关系。是实施课程改革的现实要求。教师只有树立学生主体观、民主教育观、正确的评价观,才能构建良好的师生关系。促使学生主动学习。使学生思雏得到发展。能力得以提高。从而实现教学的最终目标。

  • 标签: 师生关系 主动学习 最终目标