简介：摘 要：家庭教育伴随着孩子的一生，从出生至婴幼儿时期、童年时期，再到青少年时期，以至于后来更远的成长之路，家庭教育与儿童的成长息息相关。

简介：摘要：儿童教育对儿童未来发展至关重要，关系到家庭和国家的未来。人的一生中，儿童教育在人类的成长和学习的道路上有着不可或缺的重要性。对于儿童的整体教育重要一环就是家庭教育，家庭的氛围环境、家长的教育方法都会影响到儿童未来思想道德品质的提高。要对家庭外部环境进行整合优化，提高家长的综合素质，增加对家长教育上的指导，完善整体家庭教育。

简介：摘要：蒙台梭利《童年的秘密》一书是一本了解儿童发育和成长秘密的最生动的著作。蒙台梭利指出:儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要的一部分，因为一个人是在他的早期就形成的。孩子一出生就有了视觉、听觉、触觉、感知觉(本体觉)、前庭觉，利用这些感观，让孩子感知、认识这个世界。

简介：摘要：家庭教育是幼儿接触教育道路上的第一站，它对幼儿今后的发展起到了不可或缺的作用。为了让孩子能够在安全且舒适的环境下健康成长，家庭教育就一定要与学校教育相融合，以此有效促进孩子们的全面发展，为孩子今后的学习、生活乃至以后的工作打下坚实的基础。为此，家长一定要明确家庭教育的重要性，在孩子的启蒙阶段做好家庭教育工作，从而促进孩子们的综合发展。本文对此进行阐述与分析。

简介：摘要：家庭教育在儿童成长过程中的重要作用不言而喻，这意味着家长要意识到家庭教育的重要性，以身作则，担任起儿童的第一位教师。再加上在幼儿阶段儿童的接受能力、可塑能力较强，在家中的时间较长，因此家庭教育在儿童成长中发挥着重要影响，家长要意识到家庭教育对儿童后续成长发展所产生的潜移默化的深刻影响。本文从家庭教育的重要性入手，分析家庭教育在儿童成长中的影响，提出优化家庭教育的有效措施。

简介：摘要：智障儿童是社会中一种较为特殊的群体，由于一些特殊原因，这些儿童在智力上存在缺陷，与正常儿童不同，无法独自进行日常生活。基于此，受到社会爱心组织的关注，其教育方式更是受到社会的研讨，本文结合现阶段智障儿童的家庭教育方式中存在的不足之处，提出具体的完善措施，以此为智障儿童的家庭教育提供一些帮助。

简介：摘要：家庭教育对儿童的成长有着至关重要的作用，家庭教育的缺失不仅使他们得不到应有的关爱，还会对他们身心的健康发展造成影响。儿童教育的根本实际是家庭教育，农村小学留守儿童的教育问题根本在于家庭教育。本文首先分析了农村小学留守儿童家庭教育的现状，然后提出了农村小学留守儿童家庭教育的具体建议。

简介：

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简介：摘要：谈到儿童教育，人们第一反应往往是学校，对于儿童这个特殊群体，家庭教育的比重不亚于学校甚至还要更高。在我们这个物质生活极大丰富，信息大爆炸的时代，人们遇到的困扰也前所未有，心理健康需求也越来越迫切。我们新一代的父母除了保证孩子丰富的物质生活外，孩子的心理健康问题优先级也越来越高。老话说的好，三岁看大，七岁看老，说的就是我们儿童阶段，儿童时期是我们每个人成长都要经历的阶段，是一个非常重要的阶段，可以说是奠定了一个人一生的基石，家庭教育在这个阶段可谓是重中之中。

简介：【摘要】 留守儿童不在父母身边，因为隔代培养的原因，养成了许多不良行为习惯，在教育上也面临着许多的问题。家庭、学校、社会是影响农村留守儿童思想品德形成的三个重要因素,因此，我认为，必须从以下几个方面入手加强对农村留守儿童的品质教育。

简介：【摘要】 留守儿童不在父母身边，因为隔代培养的原因，养成了许多不良行为习惯，在教育上也面临着许多的问题。家庭、学校、社会是影响农村留守儿童思想品德形成的三个重要因素,因此，我认为，必须从以下几个方面入手加强对农村留守儿童的品质教育。

简介：摘要：国外多动症的患病率在5%~10%之间，国内调查在10%以上，男孩多于女孩，早产儿及剖宫产儿患多动症的几率较高，大约在6%以上，但其发病机制尚不明确。多动症为家庭带来了巨大的困扰，在面对多动症孩子时，家庭、老师的态度和方法对多动症的治疗有着重要的作用。本文从亲子沟通，调整学习内容、运动睡眠和饮食等方面阐述了针对多动症儿童的综合教养方法。

简介：【摘要】每个孩子的成长都有一把神奇的钥匙去开启他们的心智。家长要尊重孩子的成长规律，在孩子成长的各种细节中判断和把握对孩子的爱护行为，做一个大气的，善于学习的家长。孩子成长的过程，也是父母不断自我修正和提升的过程，家庭教育是为人父母的修行之旅。

简介：摘要：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”由此可见，家庭教育在幼儿成长过程中有着举足轻重的作用。实际生活中，人们常常有一种错觉，一说起教育，总以为这是学校和教师的事情。其实，教育是一种社会现象，是一种培养人的社交活动。广泛的说，凡是有目的的智力和体力的活动，不论是有组织的还是无组织的，系统的或是零散的，都是教育，而家庭作为社会最小的细胞，在教育方面更是有它不可磨灭的作用。

简介：摘要：对于自闭症儿童的整合教育，也应坚持生态教育理念，将整合教育过程回归现实生活世界，强调整合教育过程中自闭症儿童自身、自然和社会的有机统一，将其内容、策略和方法回归社会化生活。在融合教育过程中，归化、生活化和个性化是具体的指导原则。为自闭症儿童的融合教育提供生态教育模式，倡导在更加情境化、社会化、自然化的生态环境中进行康复训练和教育，促进自闭症儿童的社会融合，为提高自闭症儿童的个体能力发展铺平道路。

简介：摘要：随着现在教育改革的不断深入，人们越来越深刻地意识到教育是一项系统工程，学前教育必须是幼儿教育机构的教育与家庭教育同步进行、同步发展，所以缺少哪一个环节，都会影响到教育整体功能的发挥。前苏联的著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“没有家庭教育的学校教育以及没有学校教育的家庭教育，都不可以能完成培养人这种及其细致而复杂的任务”，这说明家庭教育在孩子的成长过程中起到不可或缺的作用。

简介：

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简介：摘要：随着单亲家庭孩子的不断增多，对单亲家庭孩子的教育已成了一个难题，并且存在不少误区，本文就如何开展单亲家庭学生的教育谈一些看法和策略。