简介:【摘要】: 儿童的攻击性行为是儿童社会性发展中一项非常重要的内容。中班幼儿各个方面发展都还没有成熟,容易发生攻击性行为。本文针对攻击性行为,采用观察法和案例研究法以中班幼儿作为研究调查的对象,研究结果表明,攻击性行为多发生在男生之间,且较常发生攻击性行为的时间是在进行区域活动时。教师采取合理有效的方式应对幼儿的攻击性行为,让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感,促进幼儿的身心健康全面发展。
简介:【摘要】: 儿童的攻击性行为是儿童社会性发展中一项非常重要的内容。中班幼儿各个方面发展都还没有成熟,容易发生攻击性行为。本文针对攻击性行为,采用观察法和案例研究法以中班幼儿作为研究调查的对象,研究结果表明,攻击性行为多发生在男生之间,且较常发生攻击性行为的时间是在进行区域活动时。教师采取合理有效的方式应对幼儿的攻击性行为,让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感,促进幼儿的身心健康全面发展。
简介:摘要:德育作为立德树人背景下的重要内容,在高中教育体系中的地位不断提升,并逐渐渗透到各门学科中。面对新高考,新教材,如何有效地利用时间,巧妙的设计,让课堂上的作文练习扎实又高效是一线教师需要不断思考的一个问题。本文以课例来深入说明如何利用好课堂每一分钟进行读后续写和应用文写作练习,对学生进行情感态度的德育教学。
简介:【摘要】教师在工作中一定要持之以恒地正面引导走了弯路的孩子,抓住各种机遇、因势利导让孩子走上正轨,帮助孩子走出迷宫,靠的不是传统的说教,而是用坚持与内心的爱去叩启孩子们心灵的大门,让学生在爱的引领下完美蜕变。
简介:【摘要】:在小学数学课堂教育教学中,我们会遇到很多学生,但是其中会有一些学生是差生,是学困生。在对待这些学生的时候,我们应该如何去做?我们应如何鼓励他们端正学习态度?本文针对这个问题做了详细分析与论述。
简介:摘要:身份认同是个人思想认识和外在行为的基础,对于党员身份的认同是大学生党员在青年群体中保持先进性的前提条件。目前,大学生党员普遍存在认识、情感、行为等三个层面的身份认同问题。聚焦“引领力”“学习力”“实践力”,探索加强大学生党员身份认同的有效路径和方法,对于高校基层党建工作具有重要意义。
简介:摘要:本文旨在深入研究大众传播与社会认同建构之间的相互关系,探讨大众传播对社会认同形成的影响与塑造。通过分析大众传播在塑造公众观念、文化认同等方面的作用,揭示其对社会认同建构的重要性和影响机制。文章旨在为理解大众传播与社会认同之间的联系提供理论支持,强调大众传播对社会认同建构的深远影响。关键词:大众传播;社会认同建构。