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  • 简介:摘要:劳动技能竞赛作为传统的一个调动职工工作积极性和创造性的载体,历年来都得到广大企业的响应及领导的重视,即有声势浩大的地方技术比武,也有班组值队间的业务技能比拼,活动形式繁多,有取得效果理想的,也有差强人意的。本文结合历年劳动技能竞赛情况,提出个人对劳动技能竞赛中人们所需求的意愿的一些初浅看法,意在增加对劳动技能竞赛的关注性和实效性。

  • 标签: 劳动技能竞赛 效果 浅析
  • 简介:【摘要】:在当前我国中职教育正处于提质增效的快速发展新时期,中职学校特别关注学生的德育养成和指导,让其能够形成正确的人生观、价值观和世界观。在整个德育背景下,文明风采的竞赛活动所发挥的支柱作用比较显著,能够让学生在多样兴趣活动的参与过程中发散自身的文明思维意识,促使其在活动参与期间,学习更加浑厚的多样中华道德文化,然后形成良好的思想意识,塑造优良品德。文明风采活动主题的策划,主要从设置主题、整合资源、创新活动、完善评价体制、提高教师能力等几个层面着手,从而提升中职生德育素养。

  • 标签: 文明风采 竞赛活动 中职 德育
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  • 简介:摘要:职业教育发展到今天,健全德技并修、工学结合的育人机制,突出职业教育的特点,深化产教融合,不断地推进教学改革规范人才培养。而职业技能竞赛充分展示了职业教育发展的成果,在教学改革中以赛促教,赛教融合,促进了学校与企业间的产教结合。

  • 标签: 教学改革 教学能力大赛  职业技能竞赛
  • 简介:摘要:随着国家大力提倡大国工匠,各行各业中举办技能竞赛如火如荼,中职类学校对技能竞赛重视程度如普通高中对高考一样重视,涌现出一大批优秀指导教师和教练,而技能竞赛训练方法各式各样,但有很多指导思想是一致的,本文通过对中职技能竞赛训练指导思想与方法进行研究,浅谈机械类技能竞赛训练指导思想。

  • 标签: 技能竞赛 训练指导思想 机械类竞赛
  • 简介:【摘要】目的  观察护理教育中应用技能竞赛的教育效果。方法  选取本院实习生88人,随机分组,对照组采取传统教学方式(44例),观察组采取技能竞赛方式(44例)。观察比较两组护理职业综合素质。结果  观察组理论知识、操作技能、护理文书、护理查房考核成绩均高于对照组,两组对比有统计学差异(P

  • 标签: 技能竞赛 护理 效果 生活质量
  • 简介:摘要:中式铺床是《客房服务与管理》课程中的核心实训课,传统的教学方法容易使学生产生疲倦状态。本文从竞赛式教学法入手,结合其优点,主要从赛前准备、竞赛组织和赛后点评三方面,激发学生的学习兴趣,提高学生的竞争意识和团队合作精神,充分发挥学生学习的主动性,从而掌握并提升自身操作技能。

  • 标签: 竞赛式教学  中式铺床
  • 简介:摘要:小学数学竞赛是一种数学教育活动,在我国虽然取得了可观的业绩,但它的实践却可以概括为“四起三落”。 数学可以激发人们探索自然奥妙的好奇心,而小学数学竞赛的内容是在课堂教学内容的拓展与加深中逐渐深入的,它可以提高学生的思维能力、创造能力和团队精神。

  • 标签: 数学竞赛 来源 实践 意见 价值
  • 简介:【摘 要】:中职技能竞赛是中职教学重要的组成部分,是时代发展的需要,学校通过技能竞赛来提升教学质量,提高学生学习的动机以及促进学生的就业。本文通过作者自身带领学生参加黄冈市中职“电子产品装配与调试”技能竞赛的经历,浅谈技能竞赛对教师和学生的影响。

  • 标签: 技能竞赛 影响 水平
  • 简介:摘要:参与高中学科竞赛是学生在高中整个学习阶段中快速提升学科知识的有效途径,其中包含为五大学科——数学、物理、化学、生物、信息学。而高中化学竞赛整体分为两大阶段:一是全国高中学生化学竞赛(省级赛区),以下简称“初赛”;二是全国高中学生化学竞赛,简称“决赛”。参与全国高中学生化学竞赛(省级赛区)的学生是普通高中在读学生,而在初赛中获得一等奖的学生低于参赛总人数的1%,他们可以获得国内各大高校的保送名额。本文从整体参赛过程探索高中化学竞赛的意义,举一反三,得出参与化学竞赛对于高中化学知识学习的感悟。

  • 标签: 高中化学竞赛 探索 感悟
  • 简介:摘 要:由于中国现代化职业教育的高速进程,对传统的竞赛与指导教学模式的深入研究不仅不利于学生创新能力的养成,还在相当高度上影响了学生积极性的培养,使他们长期陷于消极教学与机械模拟的怪圈,因此职业技能大赛的产生对我国职业院校建设形成了深远影响。护理技能大赛也逐渐成为高素质技术型人才选拔的重要途径。这可以将临床护理和基础护理课程有效链接,提高学生的实践技能,并以此带动中职护理教学改革,使毕业生们逐渐成长为能满足现代经济社会建设需求的高素质人员。所以,中职教师们必须做好对护士专业技能竞赛的培养,真正促进了中职学校中护士学科的正向开发。

  • 标签: 中职学校 护理知识竞赛 培训
  • 简介:【摘要】 在职教改革的大背景下,职业院校技能竞赛成为各职业院校重点标志性成果获取的发力点,但是如何有效地将竞赛资源转化为教学资源也成为职业教育重要课题之一。本文阐述了资源转换的目标、内容和形式,并提出了"四阶段,六步骤"的竞赛资源转换路径。最后以长沙民政职业技术学院计算机网络技术专业为例,阐述资源转化的具体实施过程,并在实践中证明了该过程的有效性。

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  • 简介:摘 要:中学体育篮球专项课“教学·竞赛·课外活动”三位一体教学法,作为一项强调实践性、团队性和个性化模式,能够不断增强教学效果,强化学生意志品质,提升篮球体育精神。学校体育要聚焦抓沉浸式专项教育,完善全流程设计,打造可触摸实践课堂,增强篮球专项课教学效果。

  • 标签: 篮球专项课 三位一体 教学法 教学模式
  • 简介:摘要:足球运动起源于中国古代,并逐渐被传播到欧洲国家。经过前面几个成长阶段的稳定发展和规范完善,它如今终于演变成为一个今天所说的中国现代学生足球,成为受球迷的喜爱和接受认可的一项最具重要生命力的文化运动之一。近年来,我国在高校足球竞技运动层面的建设发展中取得一定的成绩,但在整个竞技训练体系和建设水平方面还仍可能存在的一些较大问题,必须引起高度重视。校园足球的发展为职业足球人才的培养提供了进一步的支持。选择适合校园足球的竞赛应用系统的设计运营模式来进行实践研究,以真正提高校园足球项目的研发积极性和运作效率。本文分别从关键词教育部及《关于发展青少年足球的指导意见》问题出发,阐述了当前构建全国校园足球标准化竞赛培训机制的重要性,意见认为我们可以先从如下六个小方面去进行有益的探索,即:要抓住校园足球规范化竞赛训练的根本精神实质;明确全国校园足球职业化比赛发展的中心精神目标;完善指导校园足球职业比赛培训的各种规章制度;优化全国足球标准化比赛发展机制的人力资源;完善校园足球标准化比赛体系的发展等。首先,他还简要系统地介绍分析了我国足球。其次,分析比较了当今我国各类高校足球专业竞赛培养制度研究的历史现状以及高校构建现代多元化大学足球人才培养竞赛评价制度可能存在解决的若干问题。最后,结合高校现状,探讨总结了我国新时期积极构建现代多元化中国高校足球教育竞赛制度体系改革的各种有效可行策略。

  • 标签: 足球校园足球 竞赛制度 建设 发展模式
  • 简介:摘要:随着教育研究的不断深入和发展,现阶段人们逐渐地关注起教育的综合价值,倡导通过教育的展开促进学生更加综合全面的发展,培养出德智体美劳全面发展的人才。因此,体育教学也逐渐引起人们的关注,在各个阶段体育教学的教育研究力度不断加大,如何有效激发体育教学的综合效益,让体育教学更好地促进学生成长也逐渐引起人们的关注,体育教学在不同阶段所能产生的效益和影响往往也会跟随学生学龄的变化发生相应的转变。本篇文章将目光集中于中职的体育训练和体育竞赛,分析如何有效优化中职体育训练和体育竞赛,首先需要明确的就是体育教学在中职教育中所能产生的影响。

  • 标签: 中职教育 体育教育 体育训练 体育竞赛
  • 简介:摘要:职业教育为着力培养具有工匠意识和精品制造意识的高素质技能人才,展示学生积极向上、奋发进取的精神风采和精湛的技能操作水平,现各职业院校都在探索职业技能竞赛的训练教学模式,本文从中职学校机械加工技能教学的现状着手,并对竞赛训练教学过程中的一些问题进行了分析,并提出几点思考建议。

  • 标签: 教学机制 竞赛 能力
  • 简介:    摘要:随着国家对环境监测方面的重视,关于环境监测方面的竞赛、比武也越来越频繁,而高锰酸盐指数作为容量法分析最经典的项目,已成为环境监测竞赛最常见的参赛内容之一。本文针对规定时间内高质量完成高锰酸盐指数提出一点建议,详情如下。

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  • 简介:摘要:随着当前教育改革的发展和深入,对于学生全面发展有了更高的要求,在这样的情况下,体育教学需要充分调动学生的积极性,让学生可以主动投身到体育教学中,实现对自身健康方面的培养,做好学生的发展和进步,所以本文主要以体育竞赛为例,找出在当前中职教育中增强学生体育与健康教学的方法,实现学生的发展和进步。

  • 标签: 体育竞赛 中职教育 体育与健康