简介：摘要当前社会具有心理问题的青少年越来越多，导致心理辅导员的需求也越来越大，基于此，培养心理辅导人才的教学也更具有重大的社会意义。文章首先提出了构建应用心理学专业学校心理辅导课程教学体系的指导思想，其次分析了心理辅导课程的教学目标和教学原则，最后探讨了构建心理辅导课程教学体系的策略。希望能为心理辅导课程的教学提供参考和借鉴。

简介：为了能够真正提高高校体育教学质量,培养学生独立的人格特点,加强大学生的身心健康,根据学校特色,创新体育课程的改革,创新体育课程。基于学校特色和创新引领的高校公共体育教学的意义和现状展开分析,来讨论高校公共体育课堂教学有效的改革措施。高校公共体育课程的展开,是为了能够在适合本校特色的情况下,培养学生对体育的热爱之情,丰富学生的高校生活,为了能够使得高校公共体育课程有特点、有新意,更好地为学生发展谋利,我们需要解决实际中存在的问题,提高体育课堂的效率,从而达到体育教学的目标。

简介：摘要作为一门社会性和意识形态特征都比较强的学科，在整个学校阶段的教育教学过程中，政治课程非常重要。而《课程标准》作为指导学校思想政治课的纲领性文件，在进行课程改革时，要严格按照其要求，掌握其实质精神。基于此，本文简述了学校思想政治课程改革的必要性，对加强学校思想政治课程改革的策略进行了论述分析。

简介：文章主要以中职物理电学与电工专业课程衔接问题作为出发点,从选择合适的教材、改进教学方法、开展职业模拟训练三方面探讨了物理电学与电工专业课程的衔接对策,以期为促使物理电学与电工专业课程的有效衔接提供一些参考和意见。

简介：随着新课标的改革,教师在初中生物课堂教学中经常引入小组合作学习模式,但很多时候常常流于形式,浮于表面,并没有真正发挥合作学习的价值。本文从学生的个体差异性、主体性及学习目标、评价方式等方面来探讨合作学习在初中生物中的运用。

简介：针对国内40所高校汉语国际教育硕士专业的跨文化交际课程，调查了教学目标、教学内容与参考教材、教学方法与技术、培养效果反馈等多方面，并从三个方面提出了国际汉语教师跨文化交际能力培养建议。

简介：摘要《新课标》的根本目标是为了中华民族的复兴，促进学生全面发展。新课程改革为我国的教育事业带来了新的发展机遇，同时也对学校班级文化建设提出了更高更新的要求，新课程理念是班级文化建设的指南。为了让班级文化建设与新课程实施同步发展，我们应探求新的思路和新的方法，使班级文化建设充满生机与活力、更具特色和时效性。

简介：汉字的产生和发展,从某种角度说,就是一部中国的文化史。汉字文化课程,是以文化视野为切入点,以汉字丰富的文化内涵为根基,它绝不是仅仅局限于让儿童掌握汉字的读、写,而是和儿童的文化启蒙、心理发展、能力培养和智力开发结合在一起的。汉字文化课程的研究应当是扎根课堂的行动研究。

简介：如何立足丰富多样的延平地方文化开发与实践德育校本课程，让未成年人思想道德建设嫁接地方文化，服务于学校德育工作，助力学生行为习惯的养成教育？笔者引领全校师生进行了三步走的有益尝试：一是挖掘地方文化资源中的德育触点；二是开发地方文化资源下的德育校本；三是实现地方文化资源里的德育价值。

简介：

简介：一、问题的提出东涌沙田水乡的疍家文化历史悠久,内涵丰富,既有传统的农耕文化,又融入南沙新区高科技发展的创新文化和工业文明.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出了'创新人才培养模式.适应国家和社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式,形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面.'立足水乡新韵,润泽生命,有必要开发疍家文化校本课程,开展丰富多彩的体验活动,旨在磨砺学生的行为举止和内在修养,期望学生成为身心和谐、志向远大、具有良好人文情怀和广阔国际视野的现代公民.

简介：泉州以其丰厚的“海丝文化”遗产荣获首届“东亚文化之都”的称号.我园地处的丰泽区,濒临古代著名的泉州港,“海丝文化”遗迹随处可见.在考虑构建具有鲜明特色的园本课程建设过程中,我园首要考虑的就是应将“海丝文化”渗透于所构建的园本化课程之中,突显“海丝文化”元素.本文所阐述的就是我园在课程园本化建设中如何突显“海丝文化”的构想与做法.

简介：以体验式教学的基本理论为基础,立足于中国传统文化课程教学实践,探究在传统文化课程中体验式教学的具体应用,并通过查阅文献和具体教学实践,提出了把体验式教学和传统文化课程教学相结合这一理念,提出体验式教学的内涵与传统文化课程相适应的观点,阐述了传统文化课程中运用体验式教学的具体措施。

简介：春回大地，万物复苏，漫步在河南省工业学校的校园内．你很难想象这是一所已有60多年历史的职业学校。整洁的校园道路，现代化的实训楼，精心打理过的绿化园林，鲜艳的塑胶跑道，艺术气息浓郁的休息亭．随处可见的文明提示牌，这一切已经很难分辨出历史的痕迹。

简介：校园文化是学校的一项重要工作。中学校长在校园文化建设中具有极其重要的作用,主要体现在领、导、管等方面上。领是校园文化建设的定位器;导是校园文化建设的指南针;管是校园文化建设的基本保障。校长只有将领、导、管有机结合起来,才能在校园文化建设中发挥应有的作用。

简介：当前，乡村学校“艺术教育”发展受制于基层社会文化发展的现实语境，缺乏系统性思考和实践体系的应对，各类扶助政策难以“落地”，严重影响了农村素质教育质量的提升。乡土艺术教育是一项系统工程，需要在乡村文化治理的视野观照下着力厚植基础。基于对陕西农村义务教育学校艺术教育一线状况的调研，提出“艺教当先”的乡村基础教育发展和文化复兴对策。即要把重视和加强学校艺术教育放在全省乡村文化治理系统工程的先导位置，把重视和加强艺术师资队伍建设放在农村学校教育系统工程的先导位置，真正将发展乡村美育、整合基层资源、服务公共文化、实现协同治理的价值取向结合起来，切实推进农村学校艺术教育发展，进而培育和生成新的乡土文化“命运共同体”，融通和带动“乡村文化治理”。

简介：摘要学科教育是实施素质教育的主渠道，怎样才能使“主渠道”畅通，真正地在新教材教学中实施素质教育，全面提高学生的综合素质呢?以西方著名学者约翰逊兄弟合作学习法的理论为指导，结合初中生求知欲高、好奇心强、热情上进、易鼓舞、表现好的特点，我在教学中就合作互助学习，做了有益的尝试，收到了较好的效果，现简要总结如下。

简介：摘要在大学英语教学中，小组合作是一种非常重要的学习方式，它在大学英语的变革中发挥着积极作用，对推动学生综合素养和英语教学质量的提升有着重要意义。本文探讨了大学英语文化教学中小组合作这种新的教学模式，以提升学生们的英语热情，提升学生们的文化意识及文化交流能力。

简介：摘要康复医学是社会物质文明和精神文明进步的产物，是医学发展的必然规律和重要组成部分。漯河医学高等专科学校康复治疗专业从2009年开始面向全国招生并连续九年招收康复治疗专业学生。培养初步掌握基础医学和临床医学基础理论，系统掌握现代康复治疗技术专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，并有一定发展潜力、创新精神和实践能力的康复治疗师。现代康复医学为“第三医学”(Thethirdphaseofmedicine)。WHO和中国卫生部均已明确将康复划归为综合医院所必须具备的预防、治疗、康复和保健的四大功能之一1。

简介：课程是育人的重要载体，是学校教育教学活动的依据，是学生成长成才的保障。一所把促进学生发展作为学校使命和存在价值的学校，一定会把课程建设作为长期的根本工作来抓。广文中学的课程建设经历了哪几个阶段？