简介：【摘要】在教育领域中，不能忽视音乐教育的地位。在音乐教育中，民族音乐占据重要的地位。民族音乐是传播民族文化的重要载体，因此，要加强音乐教育，这样就可以更好地弘扬民族音乐。随着新课程的不断改革，在音乐教育中必须要培养学生具备高尚的爱国主义情怀与民族自豪感，从民族音乐入手，对民族文化有进一步了解。本文主要探讨了在音乐教育中弘扬民族音乐的途径，旨在提高音乐教育质量，使学生能够对民族音乐有更加深入的了解。本人通过对相关文献的研究及工作经验情况下，阐述了民族文化传承与学校音乐教育二者关系，然后提出一些有效地传承策略，以供广大音乐人一起探讨。

简介：摘要：随着社会经济的发展，特殊教育受到了较高的关注。文化建设是特殊教育学校建设的重点，其对特殊教育工作的开展有着不容忽视的影响。但是值得注意的是，当前我国部分特殊教育学校在实际工作中对文化建设工作的关注较少，文化建设工作开展水平较低，对教育工作的开展造成了一些负面的影响。本文在充分分析当前特殊教育学校文化建设中相关问题的基础上提出了几点推动文化建设的策略，以期能够帮助特殊教育学校改进自身后续工作。

简介：摘要：随着我国综合国力不断提升，教育在不断变革发展，素质教学理念逐渐深入人心。因此，多数小学为了顺应新课改提出的要求，开设了多种多样的课外活动。其中开展足球教学活动，在很大程度上是有利于学生健康发展的，并且还能够丰富学生的体育文化生活。由此可见，在小学教学过程中构建特色足球校园文化十分有必要。然而，在实际发展过程中仍然存在一些问题。故本文将会对构建足球校园特色文化的发展理念，以及具体解决措施等方面进行讨论，以供参考。

简介：摘要：学生作为祖国的未来和接班者有责任和义务继承和发展中华传统文化，同时继承和发展中华优秀传统文化也是治国理政的主要特点之一，所以在这一背景下应当落实中华优秀的传统文化进入校园，采用各种新的教育手段和模式。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对中华传统文化走进小学校园的实践探索提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：中等职业学校思想政治课是学校德育工作的主渠道，是学校实施素质教育的重要内容，其教学效果直接关系到培养社会主义事业建设者和接班人的质量，党和国家为此也十分重视思想政治理论课的教学。但在教学实践中，所收获的效果并不明显。因此，本文主要从计算机类课程教学中实施课程思政的方向进行探索，查找教学中存在的问题和根源，并提出几点思考，希望对提高教学质量，增强教学效果具有重要意义。

简介：【摘要】在新课改的背景下，素质教育成为社会所关注的话题。尤其在小学阶段，培养学生德、智、体、美、劳五育协调发展成为小学教育教学的目标。经受过小学美术课程的洗礼后，学生的整个身心都会受到艺术的熏陶，从而保持对于生活的热忱。在小学美术课程中，教师将《古雅的旗袍盘扣》这一校本课程引入课堂，使得学生在课堂中可以充分的理解旗袍盘扣的相关知识，对传统旗袍盘扣的文化有一个全面、深入的了解。本文将探讨对古雅的旗袍盘扣这一校本课程的开发与实施，能够提升小学生对于传统民间艺术的历史的探索欲望，从而让学生对该课程产生兴趣。

简介：摘要：家庭是孩子成长的初课堂，父母是孩子的第一位老师，家庭教育在教育系统中具有举足轻重的作用，是学校教育的基础，家庭教育的的教育和训练没有固定的模式、时间和地点，这就给予了家庭教育无限的可能，而节庆文化作为中国传统文化的一部分，其历史性和创新性的特点让家庭教育和节庆文化的融会贯通更具有灵活多变的形式。本文将以节庆文化为基础，探讨节庆文化与家校共育的可行性和重要性。

简介：摘要：作为一种有效的教学模式和富有新意的教学策略体系，合作学习能极大地增加学生语言输入和输出的机会，激发学生的学习兴趣。但在日常教学中并没有被我国大学英语教师广泛采用，或者实践过程中常常遭受挫折和失败。本文主要从我国外语学习文化的特点，讨论我国外语学习者对于教与学的内隐性认知和习惯性行为，并结合其随社会进程而产生的动态变化，探讨学习文化对合作学习教学模式的影响及合作学习的适用性。

简介：摘要：汽车行业大发展，伴随着汽车美容行业的发展，因此汽车美容的专业技术教学模式应该结合汽车行业和汽车美容行业的实际需求，进行适时的教学改革。同时应该通过学校的教学管理手段，推动教学探讨和研究，建立专项资金进行实操场地和实操设备的建设和配备。引入现代化的教学技术设备，建立多媒体教学模式。将教学和实操进行认真的结合研究，一定可以存进汽车美容行业专业技术教学模式的创新。

简介：摘要：随着新型农业的发展，农业行业需要有技术、懂经营、会管理、心系三农、能直接从事农业生产、技术应用、经营管理和加工制作的具有一定综合职业能力和较高素质的一线应用型与创业型的新型农业从业人员。目前中职学校现代农艺专业课程设置陈旧，教学方法落后，不能适应新型农业发展的需要，需要加强教学改革和创新，才能适应新时期对人才培养的要求。

简介：摘要：课程育德工作是落实德育首位，全面实施素质教育的重要途径，是新时期课程改革和德育工作的必然要求。为落实“与人为本，德育为先”，实施素质教育，隆化六小将社会主义核心价值观融入学校课程实施过程中，在隐性课程、文化课程、活动课程、实践课程中渗透德育，建立了全员育人、全程育人、全方位育人的育人机制，发挥课程育德的主渠道、主阵地作用，切实提高课程育人实效，全面提高学生思想道德素质，打造“文明礼仪特色学校”。

简介：摘要：在社会主义的新时代背景下，中职学校的思政课程的建设有了更高的要求。中职阶段的学生正是建立价值观念、人生观念、世界观念的重要时间段，在教学中加强思想教育，引导学生树立正确的人生观念，教师有着很重要的责任。在现在的形势下，中职学校的教师应该创建出思政课的队伍，加强对思政课的改进创新，做好教育学生以人为本，树立正确的三观。本文根据中职学校的思政课的有效建设进行分析，提供策略。

简介：摘 要：在现代的教育发展中，无论是哪个学校在教学的课堂中都要对学生们进行思政教育，因为现代阶段学生们的思想道德修养已经成为了影响。学生们整个时期发展的重要内容，也是在学生们的教育发展过程中最重要的形式，因此在当前的技工学校体育教学课堂中也要实现思政教育的内容，真正的将思政教育融入到体育课堂之中，为学生们思想能力发展和道德修养，提升带来更多的帮助。

简介：摘要：红色基因是中国特色社会主义核心价值观的重要组成部分，其背后所蕴含的革命精神鼓舞着一代又一代的有志青年。国家在教育规划中强调要加强红色基因在中学思想政治教学中的运用。本文通过阐述红色基因的精神内涵，剖析当前中学校本课程开发中存在的问题，探索在校本课程开发中对于红色基因的应用路径，从而提高校本课程的教学效果。

简介：摘 要：在当前中职学校学前专业的教学过程之中，如何帮助其中职学校提升教学质量，就能够为中职学校学前教育专业课程改革提供思路，是当前中职学校学前教育专业的教师需要关注的问题，而当前的教学如若只是聚焦于理论知识，就会导致学生缺乏学习的兴趣。具体教学中，如何使中职学生达到一般学生的水准，这就需要中职学校学前教育教师对其无微不至的关心，就能够帮助这些学生提高成绩，这说明面对中职学校学前教育课程改革教学中的问题，各个学校都在寻找中职学校学前教育课程改革的路径，本篇文章具体从以下的三个方面展开论述，分别为更新教育观念，突出就业和升学的导向、提高教师的教育教学知识技能水平、调整学科课程比例，增加学科前沿知识。

简介：[内容摘要]

简介：摘要:技工学校美术课程设置丰富多样，这样对于学生们的发展是相当有益的。老师们可以结合多媒体方式进行课程教学设计，以此去提高学生们的艺术鉴赏水平。

简介：摘要：中职院校是新时期专业技能型人才培养的重要根据地，其实际教学质量和效率切实关系着各个行业人才的综合发展水平。因此，相关教育管理单位在认识到中职院校教学工作开展的现实意义之后，有意识的对其具体课程进行创新改革，以求在夯实教学实力的同时，突出实践性课程特点，为学生后续整体发展奠定扎实基础。

简介：摘要：美术课程是促进学生形成基本的美术鉴赏能力和审美水平，陶冶艺术情操的主要学科，在新课程不断改革的环境下，特别是农村中学美术课程的教学与城区的教学相比较，由于教学环境的落后教师教学受限，单一的教学引导难以让学生在课堂上发挥主体能动性，课堂教学的转化率甚微。基于此，农村学校的美术教学应当尽可能创设良好的教学环境，教师应积极探索和实践有效的教学方式引导学生激发学生的主体能动性，以此实现课堂教学的高效开展，促进农村中学教育的进一步发展。

简介：摘要：电工电子技术属于自动机械化领域的高新技术，具有极强的技术性优势，可以被应用在多种设备中，提升设备运行效率和生产活动开展效率。但是当前该项技术处于持续发展的状态，人们对于电工电子技术的把握程度不够，无法综合应用该技术，进而给电工电子技术的发展带来了影响。互联网技术的快速发展为电工电子技术的发展提供了重要助力，能够扩大技术的应用范围，最大限度地改善电工电子技术，进而提升设备系统的整体运行效率。