简介:摘要:信息技术已经成为当今教育环境中最重要的教学工具之一,因为它用途广泛、功能强大,而且足够灵活,可以根据每个学科的特点进行调整和定制,还因为它可以通过各种不同的方式来更好地服务于某个学科的教学。与传统的教学方法不同,现代信息技术可以为教学提供更多的机会,通过图、文、声、像的整合,可以激发学生的学习兴趣,提高整体教育质量。为此,小学美术教师需要客观地分析信息技术作为教学工具的作用,结合学科教学的特点,了解将信息技术融入美术活动的有效策略,以培养学生整体能力。
简介:摘要:实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代做好“三农”工作的总抓手,是“三农”领域新时期工作的主旋律。当前,我国“三农”工作重心已历史性转向全面推进乡村振兴。我们要深刻认识乡村振兴的重大意义,遵循中国乡村发展规律,走中国特色乡村振兴道路,加快实现农业农村现代化。
简介:摘要:社会经济的不断发展为各个领域的创新与变化提供了更多的帮助,同时也提出了高的要求。教育领域作为社会人才输出的重要场所,我国近年来一直在推行各种新颖的教育改革政策,目的是更好的为我国社会的进步与发展提供素质更加全面的人才。现代教育技术作为时代发展的产物,在教育领域各个学科教学中发挥的作用愈加不可替代,尤其是在小学阶段各个学科夯实基础的关键时期,其作用更是非常明显的。数学学科作为小学阶段抽象性学科的代表,其学习难度对于小学阶段的学生来说是显而易见的,将现代教育技术与小学数学教学进行有机的结合,不仅是教学活动的创新,更是学生深入探究数学知识内涵的有效辅助。本文就此展开了深入的讨论。
简介:摘要:网络是以现代信息技术为基础形成的信息交流网。这种信息交流网所带来的较之以往的时代更为广阔而复杂,认知与操作方式,给了人们的全新的感受。所感受到的东西就是网络文化。
简介:摘要:《吕氏春秋》作为先秦时期的“百科全书”以儒家思想为基调,兼收并蓄道家、墨家、法家、兵家、农家等各家思想,其中所涵括的养生文化理论即有对前人的继承性,又有自己独到的创新,同时,《吕氏春秋》又在特殊历史环境下经过前辈的创新与发扬,也是传统养生文化史上的新时期。结合这两个方面,对其产生的历史影响及现代意义进行研究势在必行。