简介：摘要：随着信息技术的发展，在线学习已经成为一种重要的学习方式。尤其是近年来，大规模的网上教学及在线课程纷纷上线。在此环境下，对于高职学生的在线学习力提出更高要求。“在线学习力”作为新时期培养学生学会学习能力的有效途径和判断标准，它是学习质量高低的决定因素。因此，将针高职学生在线学习力影响因素进行深入研究，从而有效提升学生在线学习效果及学习质量。

简介：摘要：结合当前疫情防控常态化要求，各院校充分利用网络平台，优化整合线上教学资源，运用信息化教学手段，积极开展在线教学，为学生创造良好的学习途径。本文结合《护理基础学》中“标本采集”内容的课堂教学进行在线教学设计分享，探讨在线教学存在的问题，并反思改进措施，旨在丰富在线教学实施经验，探索信息技术与教育教学的深度融合。

简介：摘要：结合当前疫情防控常态化要求，各院校充分利用网络平台，优化整合线上教学资源，运用信息化教学手段，积极开展在线教学，为学生创造良好的学习途径。本文结合《护理基础学》中“标本采集”内容的课堂教学进行在线教学设计分享，探讨在线教学存在的问题，并反思改进措施，旨在丰富在线教学实施经验，探索信息技术与教育教学的深度融合。

简介：【摘 要】全民抗疫大作战，广大师生积极响应“停课不停学”的号召，以在线学习的方式书写新学期学习新篇章。在线学习作为面授教学的有益补充，更突显学习的多元化、智能化、便捷化等优势，在大学、高中运用较为普遍，教师培训也常有在线学习的方式。中小学生由于年龄认知水平与自制能力的受限，没有普遍开展这种学习方式。笔者尝试通过课堂观察量表设计与使用，最大限度地获得学生在线学习的实际情况，并为之提供具体有效的学习反馈进行实践研究，以此促进在线“教”与“学”的有效实施，实现在线“教”与“学”获得双重提升。

简介：摘要：当前新形势下，在线教育和教学逐渐开始成为热门。大学英语课程已经实施多年，传统的课堂模式已经被广大的师生反复挖掘，很难产生新意。而在线、远程教学的兴起，使得传统课堂讲课必须面对彻底的革新。本文旨在探讨大学英语课程在线教学的一些路径与实现的方法，分析其中的利弊。

简介：摘要：本论文旨在研究民办艺术类院校在线教学的实践逻辑。随着数字技术的飞速发展，在线教育已成为现代教育领域的重要组成部分。尤其对于艺术类院校，在线教学提供了全新的教育机会和挑战。本研究总结了民办艺术类院校在线教学的实践逻辑，为该领域的教育改进提供了参考。

简介：【摘要】通过充分考虑学生、教师和家长的需求，实现了多样化功能的融合教育在线学习平台。使得融合教育在线学习平台能够稳定运行并及时响应用户的需求。经过设计与实现，融合教育在线学习平台具备了满足学生、教师和家长需求的功能，为融合教育的推广和发展提供了有效的支持。

简介：摘要：为去除胺液系统中的热稳盐和悬浮物，按照工作要求，硫酸车间于2020年10月至2020年11月外雇杭州森港环境科技有限公司（乙方）进行了胺液在线净化工作。在此期间，乙方提供三级过滤+树脂床净化设备对甲方硫酸车间胺液系统中800吨胺液进行净化处理，去除了胺液中的颗粒物杂质，油类物质及HSS等降解产物。在甲方的配合下，乙方从2020年10月13日起进行了胺液净化设备的开车、调试、运行等现场工作，2020年10月16日开始进行了设备的连续运转，2020年11月16日各项指标测试达标后结束。现将使用状况做出总结。

简介：摘要：

简介：摘要： 2020 年春，一场突如其来疫情，使得全国中小学被迫进入了线上教学。雄县作为全国首批“智慧校园综合示范区”之一，已经跨入了“教育现代化”。面对突发的疫情，县域内如何统筹安排，统一组织，提升在线课堂质量，确保全县小学生在线学习的实效性？雄县教师发展中心小学部带领全体教研员开展了“基于疫情背景下在线学习授课方式的研究”，通过深入研究，科学分析，大胆实践，确保了在线教学的效果，提升了教师现代化教学能力， 推进了“互联网 + ” 教育信息化时代教育的变革，受到人民网、凤凰新闻等多家媒体的宣传。在线教学服务方式研究，带给我们思考的同时，也带来了更多的机遇与挑战。

简介： 摘要：在双减的教育形态下，对教师的教学和学校的教学工作，以及家长的教育关注都带来了极大的挑战，如何高效的落实好双减的教育政策，在减负的情形下依然保持高质量的教学呢？特别的，面对深圳疫情的反复和严峻性，开展线上教学成为学生目前获得知识经验和活动能力不可或缺的一部分。笔者基于Classin平台的授课管理主要从归还时空以激活学生的自身潜能、优化教学方式让教育回归学校教育主阵地、精简优化作业设计、塑造学生的学习品质、动态素质评价体系、教师的高品质教研活动、互通评价过程等方面进行阐述，通过自身的思考不断探索和落实，以促进学生的全面发展和健康的成长。

简介：随着互联网的普及和网络教育的不断发展，在线学习的观念已经被人们广泛接受。文章阐释了在线学习的概念以及在线课程设计的原则和要素，并运用ASSURE模式，从分析学习者，陈述学习目标，选择方法、媒体和资料，使用媒体和资料，要求学习者参与，评价和修正等六个方面，对《文学英语赏析》课程进行在线课程设计，探讨语言类课程在线课程设计的要点。

简介：摘要本文从评判性阅读教学概念及其应用意义出发，分析了在初中英语教学中开展评判性阅读教学的尝试方式，旨在为评判性阅读教学方式在初中英语教学中中的应用提供参考意见，以此来提高初中英语教学质量和效率，为学生更好的掌握英语阅读内容奠定良好基础，同时提高学生对英语阅读的理解和掌握程度。

简介：摘要: 本文以人教版M5U1阅读课John Snow defeats “King Cholera”课例片段为例，分析教师应如何根据依托文本，开展高中评判性教学，并提出文本解读策略，培养学生评判性思维。

简介：<正>目前国内常见的脂评本《石头记》有七种版本:列藏本、戚序本、庚辰本(新校本)、己卯本、梦稿本、甲戌本和程乙本(七种版本中,一字不差的占一半,其余四十个回目分三种类型。)对于它们八十回回目的迥异,笔者试图从修辞学角度来评判,为研究曹雪芹手稿及其语言文字提供一些参考资料。

简介：<正>对于求解不等式而言,对参数的分析、讨论,对最后结果的合并、取舍往往是绝大多数同学感觉非常挠头的问题.在实际教学中发现不同方法的采

简介：摘要：线上教学方式也只是教学手段的一种，对于教学中存在的问题要重视，并且班主任教师一定要坚定地和学生及家长站在一起，努力提高线上教学的效率，确保“停课不停学，学生学习成绩不掉队”。基于此，以下对小学低年级语文在线教学的几点思考进行了探讨，以供参考。

简介：摘要： 一场突如其来的疫情，向每一名教育工作者提出了挑战。如何解决居家学生的学习问题，如何让他们在延期开学期间优质高效地完成学习任务？我们在疫情防控期间，做了许多探索。

简介：

简介：【摘要】实验教学是初中物理教学的核心组成部分[1]，而创新实验更是物理教学的核心中的核心，被教育部提到了新的高度，也是各个学校坚持推行并提升到了新的高度，特别是中国的科技还处在追赶的阶段，同时因为今年的新冠的出现，教学方式的改变，这就要求我们必须得更加重视物理实验和创新物理实验。培养学生善于探究、长于思考、擅长合作的好习惯，培育学生的察看才能，动手才能，剖析问题的才能，处理问题的能力和创新意识，提高课堂效率。