简介:摘要:课堂教学中的生生互动是学生学习积极性培养以及良好学习效果的保证,在实际的英语课堂教学中,教师通过问题引导或者情境构建的方式来帮助学生进行科学互动和有效交流,不仅有利于学生对于讨论相关知识的理解,更能够科学调动学生的思维与精力,提升学生的技能与知识学习效果。英语是一门语言学科,读、写、说都是英语课堂教学的重要内容之一。因此,教师在课堂教学中,一定要注重学生之间以及小组之间的互动交流,从而有效保证学生学习效果,促进学生英语素养与学生个人综合素质的发展与提升。本文就当代英语课堂教学中学生之间互动的小组活动存在问题以及实施策略进行了阐述,希望能为广大教师科学组织课堂教学活动作出自己的一些贡献。
简介:摘要:政以治民,礼以教民,是中国传统社会专制统治的特点之一,“教民”最注重的是对民众的道德教化。明清时期,伴随着整个社会经济的发展变化,乡村社会中传统的“以官教民”模式开始夹杂一些新的内容,出现了“以民教民”的发展趋势。一方面,统治者仍强调地方官吏和学校的教化责任;另一方面,政府积极利用基层社会组织来履行这一职责。从而使老人制、乡约、宗族等在地方基层社会充分发挥起教化职能,它们对整合基层社会意识形态,维护基层社会既有社会秩序,维系国家与基层社会的良性互动关系,进而保持基层社会的稳定,起到了重要的作用。
简介:[摘要 ]将哲学视域下的主体间性理论引入小学语文课堂教学活动中 ,可 使师生和谐共处 ,共同推进教学任务的完成 。从主体间性的内涵审视 ,可发现 小学语文课堂教学存在教师主体性发挥不充分、学生主体性缺失、课堂互动交流不足 等问题,建议教师应 更新观念,做好学生的“引导者”,要为学生创设情境,帮助学生树立主体意识,引导学生学会交流、对话,以 不断提高教学品质。
简介: 摘 要:文章主要针对加强基层统战工作促进民族宗教领域和谐稳定展开深入研究,以某市为例,先阐述了现阶段基层统战工作的特点,然后重点提出了几点建议,主要包括将民族宗教工作领导小组的作用充分发挥出来、发挥出民族宗教工作联席会议的作用、加强基层统战宗教工作的政策扶持、注重引领基层统战工作创新、加强基层统战工作队伍建设等,确保基层统战工作水平的稳步提升,创造良好的民族宗教领域氛围,确保和谐稳定民族宗教建设目标的顺利实现。
简介:摘要: 随着世界社会经济的快速发展,我国的各大新星产业都对经济的发展起到了巨大的推动作用。其中事业单位的发展也对中国经济发展也起到了一定的推动作用。在这其中事业单位、财政资金和纳税人存在这样的一个关系:事业单位的财政收入主要是依靠广大纳税人的税额集结而来的,事业单位财政资金是需要财政的支持的,然后事业单位在为广大纳税人供给优质的服务时,需要极大限度的提高财政资金的使用率。事业单位财政资金的支出使用一定在合理的范围之内,要尽量建立在能给纳税人带来更高利益的位置上去考虑所以使用的这笔支出资金。由于事业单位财政资金在社会经济发展中占有重要的位置,就该需要制定完整的系统来使其在健康的轨道上发展。就事业单位财政资金审计与财政税收间存在的几个问题进行了研究探讨。