简介:摘要公众心肺复苏培训质量在提高心脏骤停患者生存率中具有重要作用,我国各地纷纷开展形式多样的培训,对心肺复苏工作起到很大的促进作用,但培训的质量管理及其效果持续性等还有很大的提升空间。本文从公众心肺复苏培训质量管理现状及不足、培训质量在增强群众学习及救助自信心中的作用、培训内容、培训方式、质量评价指标、评价方式、质量影响因素及复训时间要求等方面进行综述,并对我国公众心肺复苏培训质量管理提出切实可行的建议,强调标准化训练、刻意训练、精熟训练、全员训练、知识与技能的长期保持、使用有益工具提高心肺复苏培训质量等,以期提高公众的培训质量管理水平,使学员真正掌握心肺复苏技能,从而提高心脏骤停患者的救助率和生存率,促使人民健康事业持续发展。
简介:摘要:目的:观察急性酒精中毒伴睡眠障碍护理中健康教育应用价值。方法:急性酒精中毒病人取样63例,入组患者皆伴有睡眠障碍,分组方式取双盲信封法,于2019年10月至2021年10月入院急诊,分别给予常规护理(n=29,参照组)和常规护理+健康教育(n=34,教育组),对比PSQI、SAS、满意度评分。结果:干预后,教育组PSQI(4.72±0.83)分,SAS(37.22±7.65)分,比参照组(8.14±2.39)、(44.79±7.34)分低,护患沟通(95.17±3.80)分,护理及时性(96.22±3.31)分,安全防护(94.69±3.44)分,护理态度(93.74±4.21)分,比参照组高,P<0.05。结论:在急性酒精中毒常规护理基础上强化健康教育不仅可提升患者满意度,还可稳定患者情绪,减轻其睡眠障碍度。