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简介：在高三整个数学复习过程中,教师在传授基础知识的同时应有意识地渗透基本的数学解题方法,帮助学生快速掌握科学的解题方法,从而达到传道授业解惑、快速提高解题能力的目的。

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简介：摘要教学有效性是我们每位教师追求的终极目标。作为一名小学数学教师，作者深有体会，特结合自

简介：案例教学就是教师展示与课本知识相关的案例,让学生对其展开讨论,并利用课本知识进行分析解决问题的过程。案例教学法是初中思想品德课堂上的一把'利器',它可以极大地调动学生们学习的积极性,大幅度地提高学生的学习效率。

简介：听评课活动是学校开展校本教研的主要形式,也是实现英语教师专业发展的重要途径之一。结合数年的教学实践,通过对学校听评课活动的观察和思考,以观课前的准备工作、观课中的观察重点和评课时的方向把握为抓手,探求有效的中学英语听评课教研活动模式,便于促进英语教师加快向专业型、专家型教师的转变的步伐。

简介：摘要本文从学法指导、引领阅读、强化训练、课外迁移等四个方面阐述了小学阅读教学的有效性。

简介：摘要实验探究性教学是以探究为核心、以问题为载体的新的教学模式，相对于传统的验证性实验教学，它更加注重学生的思考过程和方法的培养，以及情感体验与科学素养的形成。本文将探究提高实验探究活动有效性的策略，以供广大同仁参考。

简介：课前自学是自学的前奏，是一种课前的准备性自学：一般是指在老师讲课之前，学生独立地自学新课的内容，做到初步理解，并做好上课前的知识准备。通过预习，使学生明确学什么，怎样学。使先学后教落到实处，同时根据学生预习情况，为有针对性地备课，为上课提供依据，这是建立学生自主学习机制的重要环节。预习的意义不只为了扫除学习上的障碍，更重要的是为了培养自学能力和独立思考的能力。

简介：摘要阅读教学是小学语文教学的重点和难点。作为一名小学语文教师，作者深有体会。特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下深层次探讨，权做引玉之砖，以期为学生语文阅读能力提高进献微薄之力。

简介：在物理教学中，教师的解颐笑语，有深入浅出、“雅俗共赏”、智中见志的特点和功能；生动有趣的实验，把“外在”的信息，即物理课题以新奇的方式揭示在学生面前，能使课堂气氛活跃，引人入胜，从而培养学生的学习兴趣，并在乐趣中获得知识，巩固知识。这样的有效教学方法，无疑会产生良好的效果。

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简介：高中体育教学的目的在于帮助学生增强身体机能,因此体育教师应当依托有效的教学方式确保教学目的的实现。按照高中体育教学大纲所倡导的有效教学理念,高中体育教师应当积极探索全新地课堂授课模式,以便使学生真正地参与到课堂教学之中,使学生的身体机能得到显著增进。为此,教师应做足课前准备,注重教学环节的合理安排,重视对学生的情感教育,重视教学评价,提高学生积极性,从而切实提高高中体育教学的有效性。

简介：摘要小学语文阅读教学贵在改变过去传统的阅读教学观念，激发学生强烈的求知欲，给学生自主学习的空间，培养他们独立阅读的能力，让学生真正成为学习的主人。

简介：摘要藏语文对于推动藏语经济发展和社会进步，意义重大。作为一名藏语文教师，作者深感荣幸。特结合自身多年教学经验，同时博采众长，特作以下深层次探讨，权做引玉之砖，以期为藏语文教学有效性进献微薄之力。

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简介：对于思想品德中考，我们都不陌生。它是对我们教师辛勤劳动、学生付出汗水奋力拼搏的检验，也意味着有所收获。如何提高思想品德中考复习的有效性呢？相信我们教师都不止一次在思考这个问题。不同的教师有不同的复习方法。在本文中，笔者就谈谈自己的一些粗浅做法，谨抛砖引玉。

简介：教师集体备课是学校教研工作的重要内容之一,不仅能够促进教师的共同成长和共同提高,还可使学校整体教学不断地发展和进步,对于全面提高教学质量和水平有重要意义。采用教师集体备课的方式,能有效地综合各方面的教学经验,促进知识、理念的交流和融合,使每位教师都能有所收获,加快青年教师的成长和专业化进程。那么,在新时代的教育体系和现状下,探讨提高教师集体备课的有效性的策略意义重大。

简介：摘要初中数学教学中实现有效性与开放性成果需要实践体系的引入，并对理论知识进行拓展研究，文章对当前初中数学教学中存在的问题展开探讨，提出提升教学有效性的措施，以开放性教学方法研究为例，重点研究初中数学教学任务开展的有效方法，帮助提升学生自主学习能力。

简介：论文摘要在初中政治教学中，有效的复习对于提高学生的政治学习整体水平和综合政治素质以及综合能力有着重要作用，因此讲究复习教学策略就显得至关重要。结合教学实践本文从七个方面论述初中政治复习教学策略，通过一些切实有效的方法来优化教学过程的各个环节，才能提高教育教学质量。