简介：最近一段时期，随着国内各大中城市纷纷出台城市精神，淮北市城市精神的提出亦迫在眉睫。提到淮北，人们首先想到了什么？淮北城市精神有别于其它城市的独特性在哪里？什么样的精炼用语可以概括出淮北的城市精神？笔者拟提出了这样八个字：蕴厚输诚、践行文明。

简介：英国浪漫主义诗人雪莱是最具正义感和社会责任的艺术家之一。他对近代文明的弊病予以猛烈的抨击,强调诗歌的救世功能;他对宗教进行独特的诠释,既怀疑上帝的存在,又勾画出基督教的宇宙层次,展示伊甸园的理想之境。

简介：~~

简介：（一）１９２１年春季的一天，上海聚丰园饭店宾客盈门。一个衣着朴素的年轻人走进了饭店，占了一个引人注目的座位，要了一点简单的饭菜与一碗菜汤。只见他从怀里取出一只小瓶，有意识地当着众人面，将瓶中的白色粉末小心翼翼地倒些在菜汤里，然后就有滋有味地吃起来。他的这番举动引起了四周顾客的极大兴趣。有人问他：“你在汤里放了什么东西，吃得那么起劲？”那年轻人乘势向大家说：“你阿要试试看？”未等人家表态，他就随手将瓶中的白色粉末倒进四周一些顾客的菜碗里。顾客们有的惊异，有的疑惧，有的责怪，引来了更多人的围观与议论……这位年轻人就是在民国时期鼎鼎有名的化工企业家吴蕴初。（二）吴蕴初，名葆元，１８９１年９月

简介：晋阳城从公元前497年见诸史籍,一直作为中国北方的政治经济和军事文化中心,鼎立于黄土高原.数千年悠久的历史孕育出灿烂的晋阳文化,遗留下丰富而又珍贵的文化遗产.近年来随着考古事业的发展,许多重要的文物遗迹被科学地发掘,古老的文明不断地揭开神秘的面纱,展示其璀璨的光华.

简介：上世纪80年代中期，我采访了两弹元勋邓稼先之后，写了长篇通讯《两弹元勋邓稼先》。这篇通讯由新华社对国内外播发后，引起了很大轰动。这次采访给了我很大启示：在我国国防科研单位有许多英雄模范人物，他们默默无闻地埋头苦干，为中国的强盛不遗余力地奋斗着。从此以后，在有关部门的热情支持下，我开始进入这个“禁区”采访，在这个鲜为人知的领域里，我又接连采访了一些和“两弹”有关的人物，其中有科学家，也有军队的领导，张蕴钰将军就是其中之一，这位满怀报国豪情，又有诗人情怀的将军，对我谈的许多关于中国核武器靶场选址的秘闻，我至今仍记忆犹新。

简介：朱河山，寡言谈，中原人氏，自署“鸣一草堂”，专注是其个性中最大的特点。十来年前，我在南京艺术学院从徐利明老师攻读硕士学位，一日忽见河山兄于徐师处，是慕老师而来，随其进修，于是我俩隔墙而宿。那段时间与河山朝夕相处，读书、讨论、练习、互评，生活单纯而富热情。

简介：民俗学和思维科学是两门年轻的、与人类自身发展息息相关的学科，民俗思维研究是两者相互嫁接创造出的一枝奇葩。

简介：“五蕴”是佛教中非常重要的一个概念。在佛教传入中原的历史过程中，“五蕴”曾有不同的翻译，如“五众”、“五聚”、“五受阴”、“五阴”等。每一种不同的翻译，其背后都隐含有对“五蕴”涵义的不同理解，这也反映了印度佛教融入中国文化之过程。组成“五蕴”的色蕴、受蕴、想蕴、行蕴和识蕴又有着不同的内涵与功能，色蕴主要指的是物质的要素，但又不限于物质，其余四蕴指的是精神的要素。佛教认为，“五蕴”相互作用，共同积聚成每一个人的人身，人们不知自己的真性被覆盖，痛苦就会多一些，只有认识到“五蕴”的假合作用，才可令真性显发，而且，还要从空性的角度来认识“五蕴”。

简介：唐人张蕴古的《大宝箴》是一篇很有价值的资政文献。它集中展示了儒家的君道理论，被史家认为“文义甚关”，其中不少警句成为后来执政者之龟鉴。张蕴古因上奏此《箴》受到唐太宗的赏识和重用，被擢授大理丞，但三年后却因李好德一案引起太宗盛怒被斩于东市。研究证明，他的被杀，固然是由唐太宗喜怒无常的性格缺陷所致，而张蕴古本人也确实存在恃宠而骄、自作聪明的玩法行为，在一定程度上属于咎由自取。

简介：摘要：随着新课程改革进程的不断加快，音乐合唱教学对教师提出了更高的要求，教师必须在建立师生双边互动的基础之上，通过创新性的教学手段，实现高效的合唱教学。本文就高中音乐常见的教学形式——合唱为主要论述对象，通过分析高中音乐合唱教学存在的问题，提出了合唱教学的创新性教学策略，希望借此对广大教育工作者有所帮助。

简介：摘要：优美的合唱歌曲总能带给人 一种特别美的感受，让人心情变得十分愉悦，忘掉琐事与烦恼，同时还能使人们对现实生活充满向往。高中阶段的音乐教学历年以来就很缺失，教育力度不充足，特别是在合唱教学这一方面，很难吸引学生的目的、激发学生的兴趣，这是教师当前面临的一种重大问题。另外，高中音乐合唱对学生的发展具有积极的影响，它能够培养学生的合唱技巧，不断提升他们的合作精神，塑造其美好的品格。对此，本文提出了一下几点关于音乐合唱的教学对策，从而有效提升高中教学效率，让合唱音乐蕴美于情，蕴情于声美。

简介：摘要：高中音乐合唱教学旨在培养学生的音乐素养和情感表达能力。本文通过分析音乐和情感的关系，强调了蕴美于情蕴情于声的理念。并提出了高中音乐合唱教学策略，包括多样性曲目选择、情感表达的培养，这些策略有助于提高学生的音乐技能和情感表达，使他们更好地欣赏和理解音乐。

简介：数学来源于生活，新课程理念也充分强调了学生与生活的联系，注重思维、情感、行动的整合。在课堂教学中，如果充分引入生活知识、经验或情景问题，往往会激发数学课堂的活力，激发学生的求知欲和解决问题的好奇心。本文对初中数学生活化教学作了一个设计，就情景引入、教学设计以及课堂活动三方面如何进行生活化教学作了进一步阐述。

简介：<正>素材·语段随着人与自然进一步的和谐相处,大自然的许多小生灵,常常成为我们的写作对象。怎样才能将这些小生灵写得活灵活现,惹人喜爱呢?咱们先看当代作家冯骥才《珍珠鸟》中的一段描述吧:

简介：美感、美的本质等部是学界一直争论的老问题。本期“论坛”栏，所刊发的文章，都是就这些老问题作出了新的探讨。提出了新颖的见解。特别是成穷先生关于灵性与美感来源于灵性的论述，是令人耳目一新的。董锋先生的论文虽然侧重于对历来美本质定义的否定。但肯定可能正孕育在否定之中。

简介：<正>京城初夏夜。北京PARK8酒吧,国际权威钻石机构HIERSUN的一场以"旋动·自由·璀璨"为主题的2005年吊坠新品发布会,像璀璨迷人的钻石光彩引人注目。黑色反光背板、黑色闪亮地毯,晶莹的鸡尾酒,模特的精彩演绎,将现场幻变成HIERSUN钻石的360·璀璨世界。

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简介：匈牙利著名数学家路莎．彼得在其名著《无穷的玩艺》中曾指出：“数学家们往往不是对问题进行正面的攻击。而是不断地将它变形、直到把它转化成能够得到解决的问题。”这里所说的就是化归思想方法。化归是转化和归结的意思，数学方法论中的化归原则是将未解决或待解决的问题．通过某种途径进行转化．归结为已解决或易解决的问题，最终使问题变得比较简单可解答。在小学数学教学中，注重渗透化归思想，介绍转化方法．对学生掌握基础知识．提高分析问题、解决问题的能力．培养学生思维品质都能起到积极的作用。

简介：<正>在现存的十八部关汉卿杂剧中,涉及到“鬼魂”的有两部:一是取材历史的《关张双赴西蜀梦》;一是取材现实的《窦娥冤》.由于关、张是人们所熟知的历史人物,因而,尽管他们在全剧中都是以“鬼魂”出现的,但一般说都还是把他们当作人来看待,并肯定它的悲剧效果;然而历年来对《窦娥冤》中的“鬼魂”却产生了异议,诋