简介：[摘要]目的：观察研究临床护理路径在小儿支气管肺炎护理中的应用及对症状改善、治疗依从性的影响。方法：病例从2021年4月-2022年3月就诊于我院的小儿支气管肺炎患儿中选取，共收入86例参与研究。将患儿平均分入两组，对照组采取常规护理方案，观察组采取临床护理路径，对两组症状体征消失时间以及治疗依从性予以评估对比。结果：两组体温恢复正常时间、喘憋症状消失时间以及肺部哮鸣音消失时间对比，观察组均明显更短，P＜0.05；两组治疗依从率对比，观察组95.35%，对照组79.07%，观察组明显更高，P＜0.05。结论：临床护理路径在小儿支气管肺炎护理中可获得良好的应用效果，有利于促进患儿喘憋、肺部哮鸣音、发热等症状体征消失，并提高患儿治疗依从性。

简介：摘要 目的  分析对风湿性心脏病患者实施多元化延续护理对其术后生存质量与治疗依从性的影响。方法 抽取2021年1月至2021年12月间在我院接受手术治疗的风湿性心脏病患者66例作为本文的观察对象，并按照抽签法分成各有33例的对照组与观察组，前者接受常规护理，后者接受多元化延续护理，对比分析不同的护理效果。结果 生存质量评分，护理前对比无明显差异性（p>0.05），护理后观察组的评分明显高于对照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的 分析延续性护理对经皮冠状动脉介入术后冠心病患者护理效果和依从性的影响。方法 选取2021年1月至2021年12月90例患者，以随机分组方式分为对照组（n=45 实施基础护理）和观察组（n=45 采用延续性护理），对比患者的自我护理能力评分和依从性评分。结果 观察组自我责任感、自我护理技能、自我概念和健康知识掌握的评分高于对照组，差异显著（p＜0.05）；观察组在饮食控制、用药依从性、运动、复查的评分高于对照组，差异显著（p＜0.05）。结论 针对冠心病经皮冠状动脉介入治疗的患者，在术后给予延续性护理干预，患者可显著提升自我管理能力，加强自身对病症管控，同时依从性的提升可在一定程度上确保患者治疗后的自我管理意识提升，有良好的推广和使用价值。

简介：【摘要】目的：研究脑电生物反馈治疗女性抑郁症应用共情护理的效果。方法：采用奇偶数分组法随机将我院2020年1月-2021年12月收治的70例女性抑郁症患者分为对照组（35例）采用常规护理与研究组（35例）采用常规护理联合共情护理，比较两组护理效果。结果：研究组治疗依从率及生活功能评分均高于对照组（P

简介：【摘要】目的：本文探析将延续护理应用在老年冠心病经皮冠状动脉支架植入术( percutaneous coronary intervention，PCI)患者中，对其术后服药依从性的影响。方法：将本市医院在2020年1月-2021年1月接受经皮冠状动脉支架植入术的老年患者作为研究对象，共有50例。根据护理措施不同分为传统护理组和延续护理组（每组各25例），经护理干预后对比两组老年冠心病患者对护理的满意度和用药依从性情况。结果：经数据分析，实施延续护理的患者无论在护理满意度还是服药依从性情况均明显优于传统护理组（详见表2、表3），P＜0.05说明存在对比意义。结论：延续护理可以提高老年冠心病患者的服药依从性和护理满意度，进而提高治疗效果及康复速度，值得广泛推广。

简介：【摘要】目的：探究探究老年糖尿病合并高血压患者采用习惯养成训练的应用效果。方法：依据随机数字表法对本院2020年4月-2022年10月收治的60例老年糖尿病合并高血压患者分组（各组30例）探究，对照组采用常规护理，观察组采用循证护理模式，观察两组血压、血糖、依从率。结果：干预后，两组对比，观察组血压、血糖水平更低（P＜0.05）；两组对比，观察组依从率更高（P＜0.05）。结论：习惯养成训练模式可显著改善本研究患者血糖、血压，提高治疗依从性，可推广。

简介：【摘要】目的：探究强化康复干预联合共情护理对脑梗死患者的护理效果。方法：选取我院2020年4月-2022年9月期间收治的60例脑梗死患者，按照摸球法分为对照组和观察组，各组30例，对照组实施常规护理干预，观察组实施强化康复干预联合共情护理，对比两组患者护理效果。结果：护理后，观察组生活质量评分、护理依从率96.67%均高于对照组73.33%（P＜0.05）。结论：对脑梗死患者实施强化康复干预联合共情护理，可以改善患者生活质量，促进疾病康复。

简介：【摘要】目的：分析个案管理护理模式对老年糖尿病患者自我管理效能、依从性及血糖水平的影响。方法：本次研究的起始时间为2022年8月份，结束时间为2023年8月份，研究时间为1年。参与研究患者的数量为60例，分成参照组与实验组，每组患者的数量：30例，参照组：常规护理，实验组：个案护理管理，分析两组患者的自我管理效能、依从性以及血糖水平。结果：实验组患者自我管理效能更佳，治疗依从性更高，血糖水平更稳定，p<0.05。结论：为老年糖尿病患者提供个案管理护理，可以提高患者的自我管理效能，提高患者的治疗依从性，稳定患者的血糖水平，值得推广。

简介：【摘要】目的：对慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者进行无创呼吸机治疗，并采取协同护理模式，分析其护理效果。方法：选取2020年2月-2022年2月，在我院治疗的78例COPD患者。按照随机分组原则，将其分为两组，各39例。对照组应用常规护理，观察组在此基础上应用协同护理模式。评价两组的肺功能指标，比较其治疗依从性。结果：观察组患者护理后FEV1、FEV1/FVC明显高于对照组，差异明显（P＜0.05）；观察组患者总依从率为94.87%，对照组患者为79.49%，差异明显（P＜0.05）。结论：在COPD患者无创呼吸机治疗期间实施协同护理模式能够提高其治疗依从性，改善其肺功能，值得推广。

简介：摘要：护理程序式教学是护理学在发展过程中所形成的一种相对系统的，对问题进行解决的教学形式。这种教学形式能够引导护生运用更加批判性的思维对问题进行分析、解决，更好地了解在护理工作当中所存在的问题，从而提升护生的健康教育能力。本文重点阐述护理程序式教学对提高护士健康教育能力的相关措施，从而更好地促进其健康发展。

简介：摘要:目的探讨妇幼健康教育对提高母乳喂养率的效果。方法选择本院于2020年5月至2022年5月收治的产妇90例作为研究对象，随机分为对照组和观察组各45例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上给予健康教育。两组观察泌乳情况。结果　观察组产后纯母乳喂养率为62.22%，对照组44.44%,P

简介：摘要：护理程序式教学是护理学在发展过程中所形成的一种相对系统的，对问题进行解决的教学形式。这种教学形式能够引导护生运用更加批判性的思维对问题进行分析、解决，更好地了解在护理工作当中所存在的问题，从而提升护生的健康教育能力。本文重点阐述护理程序式教学对提高护士健康教育能力的相关措施，从而更好地促进其健康发展。

简介：【摘要】目的：分析在再生障碍性贫血（AA）治疗中，实施KTH整合式护理对其依从性及ESCA评分的的影响价值。方法：病例来源：我院收治的AA患者；例数：64例；采集病例起止时间：2019年1月-2021年1月；分组方案：随机数字表法（均分为A组、B组）；护理方案：常规干预（A组）与KTH整合式护理（B组）；比较指标：①患者依从性；②自护能力（ESCA评分）。结果：①对比两组患者治疗依从性可见，B组>A组（P0.05）；护理后对比，B组>A组（P

简介：【摘要】目的 分析在2型糖尿病患者中使用药学干预，对其用药依从性和药品不良反应的影响。方法 选取2018年1月-2022年1月该院中的78例2型糖尿病患者，根据随机数字表法，分为两组。参照组，39例，用常规护理，观察组，39例，用药学干预。比较两组护理干预情况。结果 观察组的用药依从性评分高于参照组；观察组的药品不良反应少于参照组，有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：讨论揭示针对慢性鼻窦炎手术患者实施穴位按摩联合耳穴贴压护理的临床作用效能。方法：2021年2月-2022年3月，将我院88例慢性鼻窦炎手术患者随机等分两组，每组各44例，参照组常规护理，研究组穴位按摩联合耳穴贴压护理，测算对比两组的护理满意度、临床行为依从性评分指标，以及接受护理前后的自我护理能力评分指标。结果：研究组的护理满意度高于参照组（P＜0.05）。研究组的饮食依从性评分指标、生活作息依从性评分指标、正确服用药物依从性评分指标，以及随访依从性评分指标均高于参照组（P＜0.05）。护理前，研究组的自我概念评分指标、自护责任感评分指标、自我护理技能评分指标，以及健康知识水平评分指标均与参照组大致相当（P＞0.05）。护理后，研究组的自我概念评分指标、自护责任感评分指标、自我护理技能评分指标，以及健康知识水平评分指标均高于参照组（P＜0.05）。结论：为慢性鼻窦炎手术患者实施穴位按摩联合耳穴贴压护理，能获取较好效果，值得临床推广。

简介：摘要：目的：分析对于经外周静脉穿刺中心静脉置管（PICC）患者采用静疗专科护理的临床价值。方法：对照组为常规护理，观察组采用静疗专科护理。结果：并发症率比较中，观察组2.67%，对照组14.67%，P＜0.05；治疗依从性优良率比较中，观察组98.67%，对照组82.67%，P＜0.05。结论：对于PICC患者采用静疗专科护理有利于减少并发症及提升患者的治疗依从性。

简介：【摘要】目的：分析耐多药结核病患者采取多元化护理干预对其负性情绪、呼吸功能锻炼依从性的影响。方法：选取2020年12月至2021年11月收治的耐多药结核病患者70例，随机分为观察组和对照组各35例，对照组给予常规护理，观察组实施多元化护理干预，对比效果。结果：观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P

简介：【摘要】目的：分析丙型病毒性肝炎(HCV)患者采取全面护理干预对其生活质量及抗病毒治疗依从性的影响。方法：选取2020年12月至2021年11月收治的HCV患者78例，随机分为观察组和对照组各39例，对照组采取常规护理，观察组实施全面护理干预，对比效果。结果：观察组生活质量评分高于对照组(P

简介：【摘要】目的 探讨健康教育在溃疡性结肠炎患者中的应用效果。方法 将60例于2020年8月－2021年8月期间我院收治的溃疡性结肠炎患者纳入研究，并以等量电脑随机法均分成A、B两组。两组均接受常规护理干预，B组添加健康教育干预，并对比干预效果。结果

简介：【摘要】目的 总结与分析健康信念模式在慢性阻塞性肺疾病患者健康教育中的应用效果。方法 选取我院呼吸与危重症医学科住院治疗的慢性阻塞性肺疾病患者80例为研究对象，随机分为观察组与对照组均40例，其中对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上进行健康信念模式健康教育，观察对比两组的护理效果。结果 观察组患者的康复锻炼知识、治疗知识、基本知识评分高于对照组（P＜0.05）；观察组患者的康复锻炼依从性高于对照组（P＜0.05）。结论 在慢性阻塞性肺疾病患者采用健康信念模式下的健康教育效果更好，可明显提高患者依从性、自我护理能力与生存质量。