简介：没有战略的企业必是短命的企业，“先难后易”是海尔集团多年来推行的一个重要的战略策略，也是其CEO张瑞敏总体战略思想、独特思维模式一种侧面的表述。这一屡试不爽的重要思维模式、战略策略大致上可以从以下几个层面，或者说几种视点上来予以考察：先抓“客户”后攻“对手”海尔多少年来的每个成功，其最根本的一条是，永远不对顾客说“不”；永远把迈克尔·波特竞争模型中的“顾客”奉为“上帝”；同时又将其视作最重要的、第一位需要攻下来的“敌人”。因为只有“攻占”了客户的心，才有可能战胜“对手”。这就是他为什么要他的（一再抱怨北京人难侍候的）部下“干脆把他们每一个人都当作政治局委员算了”的“谜底”；也是他为什么既不参加

简介：摘要：不论是新建还是除险加固的大、中型水闸工程，要求在汛前具有防洪、度汛功能。为缩短工期、降低成本、加快施工进度，董峰湖进退洪闸检修便桥的预制和吊装施工中，因地制宜采用了合理的施工工艺和施工技术。检修便桥预制工艺流程按底模修整→底、腹板钢筋绑扎→内模板安装→顶板钢筋安装、绑扎→预埋件、外模板安装→混凝土浇筑→养护→脱模进行，实践证明效果良好。

简介：摘要：与其他桥梁结构系统不同，预制标准大梁构件可由工厂统一生产，有利于施工标准的统一和工期的缩短，桥梁类型也具有较大的结构刚度和合理的结构力状态，从而第一简支后连续桥梁预应力钢束牵引工作是在预制过程中进行的，因此施工现场只应在混凝土浇筑后的简支状态下安装，将简支转换为连续系统，并在弯矩区进行预应力钢束牵引 这大大节省了现场和施工链中预应力牵引设备的使用，也能有效地防止预应力钢束牵引施工干扰。基于此，本篇文章对先简支后连续桥梁设计要点进行研究，以供参考。

简介：在诸多应对气候变化的方案中,碳金融是一种正在实践中的应对气候变化的金融解决方案,它能够从碳投融资、碳排放权交易和碳银行贷款等多方面支持生态城市建设。而生态城市碳金融地方性立法的先行先试又为生态城市碳金融活动提供了法律保障,也为在全国范围内的碳金融立法奠定了基础。鉴于生态城市碳金融地方性立法先行先试所具备的可行性和良好的预期效果,应加快在生态城市试点区制定《碳金融促进条例》、建立生态城市碳银行、进行碳金融衍生产品制度的创新试验等,对生态城市的碳金融地方性立法作大胆尝试。

简介：2009年3月，广州市首次以市政府名义召开全市社会组织工作会议，提出今后一个时期广州社会组织工作的目标任务：建立起与国家中心城市及省会城市地位和作用相适应的社会组织管理格局，逐步形成科学合理、和谐有序、健康高效的社会组织运行机制。这在广州社会组织发展史上具有划时代意义，标志广州社会组织步入培育发展和规范监管并举的新时期。

简介：设立闽台高职教育＂实验区＂,对推动两岸高职教育发展意义重大,但目前尚处于文件概念和一些自发的零散行为的初级阶段。加强实验区建设要研究和设计好对闽台两岸即可＂合＂,又可＂作＂的实验项目与内容,确立好设立实验区的共同目的及与之匹配的具体目标,即实验区初创期、发展期和稳定成熟期的顶层设计与战略总规划等。

简介：语文导学案让学生课前预习任务更加明确，符合“先学后教”的教学原则，有效拓展了学生学习语文的时间和空间，但也带来不少问题，如挤占了学生的阅读时间，容易让语文课上得像作业课，大量印发学案，增加了教育成本等。如何扬长避短？本文提出了一些改进策略。

简介：内容摘要：

简介：数学教学必须以学生为中心，让他们自主地经历数学学习的整个过程，体验知识、方法和思想的发生、发展已经成为广大教师的共识，并在实践中进行尝试和探索。那么，教师如何凸显学生的主体地位，让学生经历数学学习的过程？对此，笔者将结合一位新教师的随堂课的数学实践来展开分析思考，内容是人教版三年级下册66页“长方形、正方形面积的计算”。

简介：[编者提示]当前司法实践中,"刑民交叉"案件问题突出,涉及范围广,技术性强,审理难度大,社会关注.在法学理论及司法各部门对"先刑后民"原则的理解与适用也存在不同的认识.今年4月,北京市委政法委组织有关专家就"先刑后民"原则的适用问题进行了专题探讨.时任北京市委常委、北京市委政法委书记的吉林同志出席并主持了这次研讨会(吉林同志的讲话见"本刊要论").本刊2004年第2期刊发了我院与会教师在研讨会上的发言,本期继续刊发与会法官、检察官、警官、律师、学者的发言(均未经本人审阅),意在从首都法律职业人的视角辨析"先刑后民"司法原则法律适用中的问题.希望这组精心策划的文章能引起大家的关注,以期对实现司法公正、促进司法改革的理论与实践研究有所裨益.

简介：取用粉末状药品时，应先使试管倾斜，后把盛药品的药匙小心地送入试管底部，使试管直立，让药品全部落到试管底部。

简介：<正>初中化学实验中有许多涉及“先”与“后”的顺序问题,如果漏掉了其中一步或将“先”与“后”颠倒,轻则浪费时间和药品,影响实验效果;重则使实验失败,甚至发生事故.

简介：摘要新的课堂模式下，先学后教的教学模式固然很好，学生主要自学，教师稍作点拨即可。但语文课的美点教师不能丢了，需要展示给学生，让学生感受到语文的魅力。

简介：

简介：摘要新课改倡导，在教学实践的开展中，一定要将学生的主体地位展现出来，实现“先学后教”、“以学定教”等，使得教学的针对性和适应性得到增强，使得教学效果得到保障。因此，小学教师在语文教学的实际开展中，在这样的导向下，也应促使“先学后教”模式的构建，使得学生在学习中更好的展现主体效用，使得有效教学得到实现。基于此，本文将以此为话题，对“先学后教”的模式构建进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：摘要班主任是班级管理的组织者、设计者和执行者，是班级的灵魂。班级管理是一门艺术，它不仅要求管理的平等、民主、科学和尊重学生的个性发展，同时还需要班主任具有一定的威信。然而，班主任“威”从何来、“信”源何处？笔者认为，班主任“威信”源于为人师表，以身作则、诚信公正与管理方法创新。按照新课标的要求，为适应这种转变，班主任应率先转变观念，创新工作思路。本文以叙事的方式，讲述了作者在担任班主任工作中，推行“五先五后”的实践体会，这对创新班主任工作思路，加强和改进班主任工作，都具有积极的意义。

简介：

简介：近年来，习作教学中“先作后教”的做法越来越得到教师们的认可。学生的生活是丰富的，学生的个性是不一的，所以“为什么不让学生自己先写呢？哪怕学生写出来的文章有缺陷，而且宁让学生暴露出真实的缺陷，也不要所谓教师‘指导’下的伪装的完美。只有见到学生的真实水平，教师才能做出适合学生的指点和训练。”

简介：对于其它电器产品来说，电脑是一个容易出这样那样故障的东西。电脑出故障了，是许多电脑爱好者头痛的事情，该如何来应对及解决我们所遇到的电脑故障呢？在此我总结撰写了一篇电脑维护中的“八先八后”法则，抛砖引玉，以飨读者!

简介：初学写作者常常有这么一种苦恼:喜爱哪个作家的作品,写起来就不由自主地想模仿它;而文学常识又时时提醒自己:文学创作最重创新,最忌模仿!这种苦恼久而久之就形成一种“模仿怪圈”,怎么也走不出去。