简介：摘要：课程思政的进程对于优化学科教学内容，促进学生综合素养提升，能够发挥积极的作用。语文学科包含的内容丰富，教师可结合不同的课内外语文知识进行思政教育的渗透。首先，语文教师需结合学生的阶段性思政教育需求，了解思政知识的体系，深度理解思政教育的重要意义。其次，教师需结合语文课程的内容，选择具体的思政教育切入点。另外，教师还要关注学生的认识引导，促进学生认识的提升，可结合语言交际课程、写作课程等进行引导。基于此，本文对语文学科教学中思政教育的渗透策略展开探讨。

简介：

简介：摘要：在当下小学阶段的数学教学中，教育工作需要辅助学生实现全面发展的目标，这就需要学生在学习过程中掌握文化知识并且提高自身的思想政治道德品质。在小学数学教学中需要基于立德树人实施小学数学思政教育，本文就这方面的内容进行分析和探讨，以供相关人员参考。

简介：摘要：随着我国新课改的不断发展，国内的思政教育是一种全新的教育教学理念，在帮助小学生树立正确的人生观、价值观和世界观方面有非常积极的作用。在素质教育背景下，强化思政教育价值的引领作用，充分将思政教育融入人才培养的各个环节已经成为当前各阶段教育教学工作开展的一项重要要求。音乐学科作为小学美育的重要组成部分，不仅能够传授学生专业的音乐知识，同时还可以为思政教育的渗透提供良好平台。在素质教育背景下，对于如何在小学音乐教学中充分落实“立德树人”的根本任务，在潜移默化中将思政元素融入日常教学活动已经成为当前广大小学音乐教师需要深入思考的重要问题。

简介：摘要：随着时代的发展，中职教育逐渐受到重视，而机械制图作为中职教育中的一门重要课程，其教学过程中的思政教育渗透策略显得尤为重要。本文旨在探讨中职机械制图教学中思政教育的渗透意义和策略。

简介：摘 要：在如今这个文化多元化的时代对大学生进行思政教育是有必要将我国传统文化渗透其中的，我中华文化经历了上下五千年的风霜成为了我们炎黄子孙世世代代发展的精神支撑，且中华传统文化在数千年的沉淀下也蕴含了非常丰富的思想政治方面的教育资源，所以将我国传统文化渗入到大学思政教育中能够将其具有的教育功能充分发挥出来，以此让高校思政课堂的教育效果能够在借鉴先人经验的基础上得到有效的提高。

简介：摘要：随着教育体制改革的不断深入和教育内容的不断创新，在高校理想政治教育中灌输传统文化是必不可少的。传统文化不仅为高校思想政治教育提供了丰富的教育资源，而且可以增强高校思想政治教育的文化内涵。推动传统文化与高校思想政治教育有机结合，可以继承传统文化，提高高校思想政治教育水平。为此，全面考察传统文化在大学理想主义和政治教育中的有效渗透就显得尤为重要。

简介：摘要：大学英语是我国各高校的必修课之一，也是培养学生综合素质、提高政治文化素养的重要途径之一。基于此，在大学英语这门课程之中融入充分的思政教育教学是十分必要的，这关系着其培养出的人才的世界观养成与社会价值观念的养成，对于学生的未来发展至关重要。而要做到二者的充分融合，就需要取得社会、高校、教师及学生家庭等多方面的通力合作，进而形成教育合力，促进高校英语课堂与思政教育的全面融合。因此，本文提出了高校英语课堂中思政教育的渗透策略，对希望能够对相关的研究产生一些新的启发。

简介：摘要：学生形成三观的关键时期是小学阶段。小学数学课堂上引入思政教育能够在学生健康成长中具有特别关键的作用。这需要数学教师注重学生思政教育，而且根据科目内容，在展开思政教育时要有目标和策略，从而让学生养成良好的道德意识与行为标准。

简介：摘要：现阶段，我国教育不断的发展和改革，在中职院校数学中，课程思政教学是实现立德树人培养目标的重要途径，是培养新时代全面发展的技术技能型人才的关键。通过对中职院校数学课程思政的教学理念、教学内容和教学模式的分析，有针对性地提出中职院校数学课程思政教学的实施路径。

简介：摘要：2019年3月18日，习近平在学校思政课教师座谈会上从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了思政课的重大意义。同时强调，小学阶段不仅是学生长身体、长知识的重要时期，更是学生思想政治启蒙奠基的关键时期，这就要求教育工作者在教学过程中要实现智力培育与德育培养齐头并进。在强化数学学习能力的同时渗透思政内容，帮助学生树立正确的学习价值观，人生观，从而实现数学学习能力与思政品德双赢，构建出数学教学与思政教育深度融合的高效课堂。

简介：摘要：高中阶段的教育教学中,思政教育是其中的重要内容,思政教育不仅要在思想政治学科中落实,还要渗透到其他学科中,发挥多元共促的作用。数学教育也要落实立德树人的根本任务,高中数学中蕴含着丰富的德育教育资源,教师要认真研读教材,深入挖掘其中的育人资源,包括数学故事、理性思维、科学精神、解答问题所呈现的品质等,与德育教育融合,形成科学的育人方案。

简介：摘要：把思政元素全面融入到学校建筑设计制图课堂，不仅既可以有效培养学生基本的建筑设计图文学素养，提高实践工作能力，同时还可以营造全方位和全过程角度加强学生思想政治教育工作新格局，更好地激励引导学生树立培养起积极正确向上的世界观信仰和科学价值观。本文探讨研究了思政教育渗透融合进建筑规划制图课程教学的重要性，融合现状和渗透路径等。

简介：摘要：多元化时代，社会上各种思潮风起云涌，高中生的思想还处于不成熟阶段，不知不觉地受到各种价值观念的影响，高中数学教师承担着教书育人的双重职责，就要把思政教育融入课堂教学中，在向学生传授数学知识的同时，深入挖掘高中数学知识中的思政元素，采取恰当的、有利于学生接受的教学方法和手段，润物无声地对学生的世界观、人生观、价值观形成良好的影响，使学生在学习数学知识的同时，思想受到启迪，能力得到提升，努力完成立德树人的根本任务，促进学生全面发展。

简介：摘要：大学英语课程作为高校必须课程之一，在塑造学生价值理念形成过程中扮演重要角色。本文基于我国大学英语教学渗透课程思政教育现状，总结归纳出我国大学英语教学渗透课程存在课程性质原因导致学生思想西化严重、教材编写之初未适当融入思政教育素材、大学英语教师群体思政教育渗透意识薄弱等问题。进一步阐述了大学英语教学渗透课程思政教育符合文化自信政策导向、践行英语教学培养目标、满足学生个人发展需要的价值意蕴。进而提出更新教学理念，树立英语“工具”意识、完善教材内容，增加思政教育元素、加强教师培训，提升思政教育意识等实践路径，助推大学英语教学渗透课程思政教育实施进程，为践行文化自信理念夯实基础。

简介：摘要：中职学校属于中国现代教育系统中的一个重要组成部分，主要目的是为了当前社会建设培育和输出更多优质的实践型人才。语文属于中职学校的一项基本教学，它同时具有人文性与工具性的双重特征，其中蕴含较为多元化的思政内涵，为教师开展思政教育活动带来了更多思路。文章根据当前新课改下中职对语文教师思政教学渗透的途径做了相应讨论。

简介：摘 要：在素质教育深入推进的背景下，思政课程逐渐成为落实立德树人目标的重要动力。为了提升思政教育的实效性，最直接的方式就是将思政理念渗透于语文学科教学当中。语文学科有其自身的知识结构体系，在思政教育开展的同时，更要体现出语文学科自身的特色，同时，也要让学生在潜移默化之下受到思政教育的积极影响。因此，小学语文教师要注重加强思政教育的渗透工作，并且要善于创新，提高思政教育的渗透效果。

简介：摘要：中职语文教学实践结合新课改需求，更加注重对学生的道德情操、审美情趣加以培养，同时也应当帮助学生在成长发展过程中建立积极健康的世界观价值观。具体教学实践中，教师应当采取措施灵活在教学中渗透思政教育思想，通过行为引领影响学生，进一步提升学生精神境界和课堂学习效率，调动学生学习积极性，塑造学生思想品格。

简介：摘要：数学课程思政是发挥数学学科在立德树人中的德育教育价值，依托数学智育助推学生综合发展。在数学课堂教学中融入思想政治教育，可以让学生在学习数学知识，提升数学技能的基础上，树立更加良好的价值理念和道德观念，进而为学生以后的学习和成长奠定更加良好的基础。文章在分析和探讨高中数学教学中渗透思政教育意义的基础上，提出了高中数学教学中进行思政教育的有效策略。

简介：摘要：加强学生的思想道德建设，是每一位教育工作者的重任，必须受到全社会的高度重视。尤其是基础教育工作，就需要通过思政教育的渗透，有目的、有计划的加强学生的思想道德建设，引领学生全面发展。本文主要针对小学数学教学的思政教育渗透，展开了以下的研究。