简介:摘要本文以stretch,extend,expand这三个常见的近义词为例,探讨认知语言学图式理论对近义词辨析的作用及教学启示。
简介:摘要:随着教育不断地深化改革,阅读教学已成为语文教学中的重要部分,尤其是习作方面。阅读在很大程度上制约语文教学质量的提高,在农村小学中显得尤为突出。情景作文就是探索在阅读教学中让学生用发现的眼光,细心观察身边的人,物或事儿。引导学生有话说,有事儿写的一种有效途径,解决小学生在习作中照抄作文的现象。写作空洞乏味,习作难,习作苦的问题。
简介:摘要:在“快乐体育”理论的指导下,运用文献资料法、对比分析法、归纳总结法以及实地考察法等对中等职业技术学校体育教学现状进行分析,寻找体育教学与中职学生身心健康发展的最佳契合点,以促进中职学生身和心的全面协调发展。