简介：摘 要：结合教学经验，谈互联网如何融入到生物教学中：利用高科技的声音，动画，视频让导入设计新颖活泼。针对不同生物教学内容, 利用课件选择不同的教学方法，进行教学。利用交互式电子白板为学生的营造良好的思维情景，适时提出问题。引导学生从不同角度进行思考，突破习惯性的刻板的思维定势。演示实验和操作实验完美结合，启发、诱导，加强理解和记忆。利用互联网资源对学生进行引导，突出自主学习。授课的形式多样，信息网络的发展改变了学习生物的方式。多媒体教学在生物巩固练习方面的体现，运用课件设计体现精巧、层次、坡度、密度。巩固练习脱离黑板演示，通过实物投屏在效率上提高。利用多媒体巩固练习时间自由控制、方便灵活。归纳小结运用课件投屏加强记忆。生物作业在乐教乐学上布置作答，分层到位。新型生物课堂，培养个性化、能力强、新思维的时代青年。

简介：摘要：学生阶段都是集体教育以班级为教育的主体，班集体也学生日常生活 和学习的重要基础。班级也是链接教师和学生的纽带，教师通过班级向学生传递知识、相互沟通以及开展集体活动。班级管理也是学校开展教学的主要方式，一般学校设置班主任职位帮助管理。本篇文章主要讲述小学班主任的教学管理方法措施促进学生的学习发展。

简介：摘要：在小学阶段的班级管理工作中，班主任作为学生在学校中接触到最多的角色，班主任不仅要对学生的学习成绩进行负责，还要对学生的日常行为进行良好的教育和规范，这样才能够促进学生身心的健康发展，因此在当前小学班主任管理中教师一定要构建和谐班集体，利用一些新型管理艺术手段来对学生进行相关的教育，使每个学生可以积极地配合教师所制定的班级管理工作。

简介：摘要:班级是学校组成的基本单位，班级管理工作是学校管理工作的重要组成部分，同时，也是学校管理工作的重中之重。做好班级管理工作，是学校工作取得进展的前提条件。做一名智慧型的班主任，用智慧去解决好工作中遇到的各种问题，从而建设好班级，是班主任们一直以来的追求。

简介：摘要：随着我国社会经济的快速发展，教育改革日益深入，初中道德与法治教育的重要性愈发凸显。在这一背景下，智慧型教师作为一种新型的教育力量，逐渐成为推动初中道德与法治教育改革与发展的重要因素。智慧型教师具有丰富的教育理念、创新的教学方法和高效的教育成果，能够在初中道德与法治教育中发挥关键作用。

简介：摘要：随着新课改教育理念的不断优化，高中班主任在提升班级管理工作的质量时，须立足于新课改的“双减”背景，探究智慧型班主任的班级管理策略，提升职业素养，发挥其积极作用，推动高中学生综合能力的全面发展。本文以 “双减”背景为探究基础，对于该背景下高中班主任的班级管理工作现状进行阐述，并针对班级管理工作存在的主要问题，探讨智慧型高中班主任的班级管理策略，促进“双减”背景下班级管理质量的有效提升。

简介：

简介：本文围绕笔者一节公开课，对体育智慧型课堂进行了反思。笔者认为结合学生生活实际的教学设计更有实效，适合学生认知水平的教学方法更为恰当，能真正打动学生心灵、激起情感共鸣的课堂更精彩。

简介：摘要：小学班主任是整个班集体中的引导者和管理者，是配合学校进行不同活动的施行者，是每位学生成长道路中的引路人。伴随我国时代的不断发展，对于班主任的要求更加的严格。小学是学生最初真实感受到学习魅力的地方，班主任也是学生学习中的启蒙老师，对于每位学生未来的全面健康发展拥有了十分重要的意义。班主任在学校教育的最初始时期承担对于整个班集体中学生的管理，不但要时刻关注每一位学生的学习情况，同时也要重视每一位学生的身心健康以及每一位学生的精神状态。对于班集体有效的管理，可以帮助每位学生为之后学习生活打下牢固的基础，而具有十分重要的意义。本文通过小学班主任的班级管理进行讨论分析。

简介：

简介：本文结合刊发于2004年第3期《小学语文教师》马式先老师撰写的著名特级教师于永正先生课堂教学中的一则案例，谈谈教育情境的识别，以及教师如何利用情境资源，转换情境，智慧地实现教育情境的意义等问题。

简介：随着我国教育改革的深入发展，在中国大地上涌现出一批智慧型教师，他们的教学观念、教学特色以及在教学研究方面取得的卓越成就，正在重新书写具有中国特色的教学理论，需要我们满腔热情地去学习、挖掘和提炼。

简介：摘要：近些年来，人工智能技术在不断进步，在教育领域也得到了广泛应用。总得来看，人工智能技术给学生的学习和教师的教学带来了便利，但它也影响着师生之间的关系。能否认识、适应并主动构建工智能时代的“智慧型学伴”师生关系，决定着人工智能技术是否能够在教育领域发挥出应有的作用。因此，教师有必要对此展开深入的思考和分析，积极开展相关的研究与实践。本文将以初中英语学科的教学工作为主要背景，从人工智能时代给师生关系带来的影响、特征及其重构措施等几个主要方面展开讨论，供大家参考。

简介：摘 要：针对当前智慧型交通运输类人才培养与“开放数据”教学应用的脱节问题，分析运输站场规划与设计课程的高校教学现状；从教学目标、教学内容与要求、教学模式、考核机制等方面提出相应的教学改革建议；以开放数据模式下的教学模式，夯实学生的理论基础，锻炼其工程设计、团队协作和创新能力，进而增强教学质量，提升教学效果。

简介：摘要：双智课堂是师生共同成长中不可重复的激情与智慧综合生成的过程，是“智慧型教师”和“智慧型学生”共同构建的课堂教学模式，教师和学生形成“双智慧主体”。

简介：

简介：摘要：幼儿园作为学前教育的关键环节，对于幼儿的早期成长具有举足轻重的作用。教师通过巧妙运用课程游戏化，推动幼儿的知识技能习得，精进其综合素质，为顺利过渡至小学做好铺垫。至于年龄尚小的幼儿，理解和学习新知识并非易事，良好的教学方式和方法显得尤为关键。因此，接下来本文对幼儿园阶段的游戏教学进行深入探讨，探寻幼儿园智慧游戏课程的教学策略，最后加以总结。

简介：近年来，上海市卢湾区第二中心小学一直致力于“启发式，少而精”睿智课堂的打造，努力追求“教师尽可能少教，学生尽可能多学”的教育理想。

简介：从一所“后起新秀”学校副校长调任一所百年老校、大校和名校校长，虽说不上是“二等兵升营长”，但毕竟难免遭遇“信任迟疑”，李伟平从容智慧地赢得信任、树立威望，把学校带进“高端发展”状态；从30年改革开放历程中教育改革的万花丛中，李伟平认定“新基础教育”且情有独钟，以锲而不舍之顽强，恁是把局前街小学从“私淑弟子”变成“及门弟子”，与历经八年的“新基础教育”基地学校并肩作战，开始了“跨越式发展”之探险历程。直面挑战、抓住机遇、能谋善断、相机引领、活用资源，带领学校以开放的心态、成长的追求和持续的努力，逐渐转变着师生的在校生存方式和管理层的领导方式……具有这样一些品质和行事方式的校长，正是我们所身处其间的复杂时代特别需要的智慧型领导。

简介：【 内容摘要】 ：建立完善的班级规章制度是做为一个班主任“偷懒”的一大妙招，如何能够使班级规章制度有效的执行更是“偷懒”的保证，笔者从八个方面循序渐进的阐述了如何建立完善的班级规章制度并做到有效的执行。