简介：摘要：素质教育在新时代发展中不断崛起，对学生的培养教育愈加科学，使学生能够获得更为全面的教育，实现自身全方位健康发展。美术作为美育教育的主导学科内容，对学生的培养不止在于艺术创造与作品欣赏，更是在于对学生审美能力的培养与塑造，使其能够形成对美的正确认知，为其今后的成长发展奠定良好基础。对此，小学美术教师在进行教学指导时，应将美术学科价值充分挖掘并发挥作用，以全面落实对学生审美能力的培养，提高美术教育的价值性与有效性。

简介：【文章摘要】在基因工程的教学中，采用具体情境和经典例题结合的教学模式，帮助学生更深层次地理解各操作步骤，突破重难点，在解决情境问题过程中，帮助学生提升思维能力。

简介：摘要：随着科技的快速发展，信息化已经深入渗透到各个领域，教育领域亦然。基础教育作为国家和民族的根基，其信息化建设与应用不仅关系到新一代学生的学习质量，更影响着未来社会的人才培养。然而，在当前的基础教育体系中，各个区域之间仍存在明显的信息化水平差异。为了缩小这种差异，更好地发挥信息化在基础教育中的优势，推进各个区域之间的协同合作变得尤为重要。在这样的背景下，探索和构建有效的区域基础教育信息化协同推进机制，不仅能够提高各区域之间的信息共享和资源整合效率，还能够为基础教育的整体提升创造新的机遇。本文旨在深入探讨区域基础教育信息化协同推进的机制创新与实践，希望为推动我国基础教育信息化建设提供有益的思考。

简介：摘 要： 以“拿起生化武器，抗击甲流病毒”为主题的化学、生物跨学科的联合教学，引导学生全面、立体地认识如何运用化学生物知识，抗击甲流病毒，培养学生多维度的核心素养。

简介：摘要：人教版《普通高中教科书化学选择性必修一》的主要内容是：变化与平衡，“宏观到微观、定性到定量、静态到动态”是化学反应研究的主要探索方向，“预测与控制”是化学反应研究的主要功能旨向。结合案例，说明本册书编写的主要内容，深刻理解新课标、新教材倡导的教学理念，构建科学概念，从而切实转变课堂教学行为。

简介：摘要：随着教育的改革，教育部门对小学数学教学的要求越来越高，教师要积极创新方式提升教学质量。为了能够切实落实这一教育目标，小学从教者必须要紧跟时代前进的步伐，积极研究新课标的具体内容，这样才能够在新课标教育理念引领下将课堂教学质量与效率不断提升上去。

简介：摘要：当今，随着我国教育的加快发展，由于大单元教学作为一种新的教学理念已经被应用于各个学科，语文教师近年来也加大了对大单元教学的关注和研究。小学语文大单元教学的目的之一是改变目前单篇精讲、忽略单元整体性的语文教学现状，指向学生语文核心素养的全面发展。当然，需要说明的是，大单元教学是小学语文教学的一种教学改革探索，不能完全代替单篇课文的教学。

简介：摘要：小学生由于没有形成独自的一套学习方法，在处理问题方面能力欠缺，做事的毅力不强，学生在具体的学习活动中，容易养成被动式接收知识的习惯。在语文教学活动中，读写结合是语文学科教学的重要内容之一，如果学生对语文课程的学习，理解不透，不能较好运用所学的知识去解决实际问题，综合能力得不到有效提升，渐渐地学生的学习语文知识的兴趣就会逐渐降低。如何将语文教学中阅读与写作多样化结合，发展小学生的思维，起到互相促进，互相影响，全面提高小学生的语文综合能力，从而提高语文教学的高效，是本文探析的重点。

简介：摘要：工程实验教学改革需要以新工科教学战略目标为引领，作为髙校教育综合改革一部分，增强与其他交叉学科领域的合作，打造互动协作的平台。本文结合工程实验教学专业定位和培养目标，完善优化课程教学内容体系；以学生兴趣和能力培养为核心，增加综合创新性试验内容；采用多元化评价教学方式优化教学过程，对课程考核方式进行探索，为今后课程教学质量的持续提出了方向和思路。

简介：摘要：随着我国科学技术的飞速发展和侵及水平的日新月异，在为各个行业提供全新发展机遇的同时，为其提出了更高层次的发展要求。其中教育行业作为培养先进人才的重要渠道之一，在整体教学的过程之中，教师可以从创新性思维转变为创造性开发的教育思想,并通过多种多样的教育方式,给整个的教学过程带来了新动力,从而可以使整个的教学和课堂效益都得以提高。本章重点以小学数学教育为切入点,从不同的方面对互动教学在其教学活动开展阶段的实质性作用，展开全方位、全过程、多方面的研究与探讨。

简介：摘要：在新课程标准实施后,对我国小学数学教育提出了新的要求,需要我国小数学教师根据需要来不断创新教学模式,以增强课堂效果。想要更好地实现课程革新,需要数学教师真正意识到新课程标准的重要性,把握科学的原则，在此基础上创新教学思想,并坚持以学生为核心的观点进行教学,如此才可以更有效的激发他们的学习主动性,同时学生的数学素质和数学水平也才可以获得有效的提高,这样实现了素质教育的基本要求,为学生今后的数学学习奠定了良好的基础。

简介：摘要：核心素养是教育界所提倡的教育思想，教育部门很重视核心素养在学校课堂教学中的落实。数学是小学中的重要学科之一，因此，教师应更加注重学生学科素养的培养，采取合理的措施。核心素养在近些年来被教育部门提出并且得到社会的广泛关注，是时代的产物。毕竟，社会的不断发展，产生了新的人才需求，而所需的人才应当拥有良好的素养，拥有较强的个人能力。

简介：摘要：核心素养是教育界所提倡的教育思想，教育部门很重视核心素养在学校课堂教学中的落实。数学是小学中的重要学科之一，因此，教师应更加注重学生学科素养的培养，采取合理的措施。核心素养在近些年来被教育部门提出并且得到社会的广泛关注，是时代的产物。毕竟，社会的不断发展，产生了新的人才需求，而所需的人才应当拥有良好的素养，拥有较强的个人能力。

简介： 摘要：小学语文作业设计依据2022年版课程标准，有效去开发语文课程资源，根据学生学情，把教材中的语文知识转变为学生日常生活中的语文，促进小学生能够将语文知识运用于实践生活中，学生感悟到身边语文知识的重要性。在语文作业设计上要将生活多个角度、多个层面，精心设计与小学生联系紧密的作业，促进小学生能够在生活中，去说、去写自己心中的话题。教师引导、督促学生调整好心态，激励小学生努力学习，奋力拼搏，用知识去武装自己的头脑，从而提高语文作业的有效性。

简介：摘要：兴趣是最好的老师，而游戏作为幼儿园的基本活动，是培养幼儿学习兴趣的有效手段，在幼儿教育中占有重要作用。将游戏融入幼儿园的日常教育教学中，不但有利于提高幼儿的学习兴趣，同时也可以促进幼儿的身心健康发展，从而保证教学活动的有序进行，提高教师的教学质量。对此，在论文中，笔者结合大量教学资料与研究经验对于游戏化课程背景下如何开展幼儿园教学工作进行了分析并提出了相应的策略，旨在进一步促进教学模式的多元化发展。

简介：摘要：幼儿园在教育教学中已经改变了以往只注重幼儿知识教学的理念，重视起户外体育活动的设计与开展，并通过户外体育活动措施的实施促进幼儿身心健康成长。幼儿园在开展户外体育活动时应融入红色文化，促进幼儿了解自己的幸福生活来之不易且是英雄们牺牲自己换来的，进而尊敬英雄、热爱国家。同时，幼儿在参与红色文化与户外体育相结合的活动中，可以将红色文化所蕴含的各种优秀精神融入幼儿的思想意识中，进而指导幼儿更好地成长与发展。

简介：摘要：林业行业坚持可持续发展战略，是造福人类的重要举措，同时也是推动全球发展的重要方式。为此，必须深入围绕着林业建设进行研究。为了践行可持续发展的战略，国家越来越重视林业生态环境的改善和园林绿化工作的建设，加强林业建设成为当前林业部门所要研究的重要课题，做好林业环境改善和园林绿化建设工作，对推动我国生态环境发展具有非常重要的意义。

简介：摘要：本文针对金属材料工程类专业特点分析了材料性能学教学现状及存在问题，结合教学内容和培养目标，从课堂教学、实验教学和实践教学等三个方面分别提出教学改革方案，以提高该课程学生参与度和主动学习能力，为培养兼备扎实的理论知识和实践能力的金属材料工程类行业从业毕业生提供参考。

简介：摘要:材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质，而其中金属材料在生产和生活当中都有着非常广泛的应用，所以做好金属材料的研究与应用是十分必要的。《金属学与热处理原理》这一课程，是金属材料工程工程专业的重要的专业基础课。课程内容涉及到金属学原理、固态相变原理及应用、金属材料学三大主要的内容。《金属学与热处理原理》涉及的知识非常点多，并且抽象而且复杂，从而导致在教学的过程中出现老师难讲解、学生难理解的问题，为提高教学质量，积极做好课程教学改革，结合现今先进的信息化手段以主动性教学为突破点，在教学的过程中注重提高和加强学生创新性思维和实践能力的培养。

简介：【文章摘要】以具体的问题情境为导向，开展表观遗传的概念教学。通过概念构建—概念理解—概念应用，培养学生归纳与概括、演绎与推理等科学思维，实现对概念的深度学习和有效构建，提升生物学学科核心素养。