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  • 简介:摘要:在目前的小学教育中,作业已经变成了学生与家庭之间的矛盾焦点。作业原本是学校教学管理中的重要环节,但校外培训班的举办和学校部分学生与教师所布置的作业数量过多、品质不齐,造成了作业的功用异化,甚至扭曲了作业的本义,最后造成教师增负的局面,甚至造成教学失控。随着教育部办公厅发布《关于关于进一步确定义务教育阶段学校培养学科类与非学科类范围的通知》,学校减负问题势在必行。所以,笔者将小学语文作业的设计为重点进行了提高学校语文作业的合理性研究。

  • 标签: 双减 小学语文 作业布置
  • 简介:【摘要】本文通过观察记录,访谈法,文献资料等多种研究方法相结合,对所在幼儿园的大环境、教室的布置进行了一些观察与分析。研究发现,现阶段的幼儿园环境创设中,在幼儿园大环境中,主要体现了幼儿园的办园理念和教育观念,营造一个良好的学习生活环境。将教室环境与幼儿的实际生活相结合,让幼儿在游戏中体验到社会生活中所接触以及掌握的各种规则。幼儿园的主题创设题材太过单一,教师在环境布置上太过成人化,幼儿区域活动项目的重复率也比较高。有些游戏活动看起来非常的吸引人,但是在幼儿实际的操作过程中就可以明显感觉到形式大于内容,虽然拥有非常吸引幼儿的装饰,但其实缺乏创造性和创新性,对幼儿的吸引只是暂时的,幼儿很快就会失去兴趣。

  • 标签: 幼儿园环境创设 教师理念 正确引导
  • 简介:摘要:语文教学的进行也离不开作业的辅助,同时教学作业的完成状况又是学生对语文课知识的了解程度和教师教学效果高低的关键评价标尺。因此设计布置教学作业就应该成为老师培养学生学习能力和学生累积语文课知识的最有效举措,这也对老师设计布置教学作业的能力提出了更高的要求。当前,老师把布置作业的实际情况大致分成两类:一类是以累积知识点为目的的传统的课中和课后练习作业;一类则是那些富有思想价值、挑战性更高、难易更大的语文作业。

  • 标签: 小学语文 作业布置 减负措施
  • 简介:摘要:自“双减”政策实施以来,各学科教师都开始积极优化作业设计,以培养学生良好的知识储备为依据,采取形式多样的教育教学手段,灵活布置课后作业。但从实际教学中来看,仍有一部分小学数学教师按照传统教学模式来指导学生,题海战术的使用频率相对偏高,教师无视学生数学知识的灵活应用,学生举一反三和学以致用的能力相对较差,最终导致减负增效无从谈起。对此,本文就双减政策下小学数学作业布置改革与创新策略展开研究。

  • 标签: 双减政策 小学数学 作业布置 改革 创新
  • 简介:摘要:罐区的设备布置得是否合理,对配管设计的影响很大。本文主要探讨汽油罐区在设备布置与配管设计中需要注意的一些问题。

  • 标签: 罐区 设备布置 配管设计
  • 简介:摘要:“双减”政策提出明确要求:“合理调控作业结构,提高作业设计质量。”作业作为小学数学学科教育教学工作中的重要一环,是课堂教学活动的有益补充和拓展延伸。在这一背景下,以非书面作业要求,设计出具有趣味性、层次性、实践性和多样性的数学作业,既能让不同层次学生体验到作业的乐趣,也能让作业变成学生自主学习、合作探究的重要载体,有利于增强作业实效,促进学生的健康全面发展。

  • 标签: “双减”政策 小学数学 非文本作业
  • 简介:摘要:建筑工程的施工具有较高的危险性,在对工程施工开展管理工作时容易受到多种因素的影响,若不重视施工组织及现场布置的管理,容易发生风险,从而影响建筑施工效率,降低施工安全。建筑施工组织和现场布置管理是建筑工程施工中的两大重要项目,实际工作效果会直接影响工程施工质量。本文通过分析建筑施工组织及现场布置管理的相关原则,对管理过程中存在的问题进一步分析,提出有效的管理策略,进而提高管理效率。

  • 标签: 施工组织 现场布置 管理策略
  • 简介:摘要:在建筑工程的施工过程中,机电安装是机电工程的重要部分,机电安装涉及到项目内容比较多,包括对线路的铺设安装,而且施工内容比较复杂,难度也相对较大,主要是因为在机电安装的过程中线路较多,铁线路比较复杂,因此我们就要安排相关部门,对机电管线进行合理布置。使得机电安装的整体质量上升,为了使机电安装保障居住人民的安全,使得建筑机电安装的质量得到保证,我们将对机电安装的管线布置技术进行分析和研究,为以后的机电安装管线布置提供参考。

  • 标签: 机电安装 管线布置 技术应用
  • 简介:摘要:由于我国综合国力的日益提高,社会各界的管理方法都在原来的基础上出现了巨大的改变。建筑产业在中国整个的经济中,也占据了重要的战略地位。在新的经济历史背景下,建设工程项目的规模也呈现了逐渐扩大的态势,而建设工程项目的总量也在新的经济发展态势下持续增加。建筑行业的顺利发展已经能够直接影响到人民未来的生活质量,也会对我国经济建设工作的未来走势产生一定的作用。所以,相關的新员工们必须要深感肩上的重责大任,并及时完成工作观念的改革,把自己的工作经历与企业崭新的管理思想加以有机融合,重塑建设行业发展局势。该文对现阶段建筑管理中的实际状况做出了分析与总结,并指出了一些切实可行的发展对策,力求帮助建材管理行业具有较良好的发展趋势。

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  • 简介:摘要:在现在的建筑施工中,电气管线的设计以及安装是很重要的,不仅会影响到电气管线的正常使用,也会对建筑的实用性产生一定的影响,所以在进行电气管线的结构布置时,需要进行合理的设计安排。对于电气管线的布置来讲,首先需要遵守基本的布置原则,保证电气管线的合理性;其次需要根据电气管线的预埋方式进行结构布置,保证电气管线的实用性和可实施性;最后对电气管线的接地措施及其他相关方面进行要求,保证电气管线的使用安全性;本文章主要是针对电气管线的具体结构布置进行分析探讨。

  • 标签: 建筑施工 电气管线 结构布置 设计方法
  • 简介:摘要:随着小学语文教学改革的不断推进,双减政策的实施,过去比较被忽视的小学语文作业也越来越受到重视。在漫长的传统教学过程中,教师们认识到语文教学中布置作业模式的局限性,随着双减政策的进一步推广,自主学习模式的改变将越来越迫切。之前,在小学语文教学期间,大部分学生都是按老师布置的作业来完成学习,而“双减”政策管理校园作业负担和校外培训治理,形成一个双管齐下的方法,推行“双减”政策对学生的成长和学校教育的改革具有重大和深远意义。

  • 标签: 双减政策 小学语文 作业布置
  • 简介:摘要:小学教育是人生学习的最基本阶段,而语文教育是掌握全部知识点的基础学科。形成较高的语文基础知识素养,靠的就是日积月累的练习和积淀。所以,在“双减”政策下,语文教师在布置课堂、课后作业的时候,要努力做到精而少,不能再使用题海战术。要科学合理地提升质量,而不能急功近利、着急追求成功,以便循序逐步地提升学生的语文综合素养。

  • 标签: 双减 小学语文 作业设计
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,科学技术取得了较大的进步,工程机械就是科学技术不断发展的产物,其的出现为各行各业生产提供了极大便利。但由于工程机械内部结构较为复杂,一旦在生产过程中,电气系统出现故障,则会影响正常生产经营,为保障工程机械运行过程中的可靠性,文章重点对工程机械线束布置可靠性进行了研究,以供参考。

  • 标签: 工程 机械 线束 布置 可靠性
  • 简介:摘要:我们都知道,在小学的教学课程中,数学教学是一个极为重要的工作。为了提高学生的数学学习效率,有利于学生更好地完成课后的数学作业,所以,相关数学教师就需要分层次的为学生布置好课后的数学作业。

  • 标签: 小学数学分层次课后作业实践研究
  • 简介:摘要:当前,住宅建筑给排水管道布置工作综合性非常强,需要相关管道布置人员选取合适的材料,遵循一定的管道布置方法,加强对管道的布置与设计,从而确保住宅建筑给排水管道更加通畅。基于此,本文主要围绕住宅建筑给排水设计中的管道相关内容展开,首先介绍住宅建筑给排水管道布置要求,然后概述管道布置设计的作用性,最后探究管道布置措施,从而为住宅建筑排水管道工程建设提供经验借鉴。

  • 标签: 住宅建筑 给排水设计 管道布置
  • 简介:摘要:小学阶段是人生知识的奠基时期,语文是掌握全部知识点的基础学科。养成较好的语言知识素养,靠的就是日积月累的练习和积淀。所以,在双减政策下,语文教师在布置课堂、课后作业的时候,要努力做到精而少,不能再采取题海战术。要科学合理地提升质量,而不能急功近利、着急求成,以便循序逐步地提升学生的语文综合素养。我们立足于小学语文教学角度,分析双减政策下小学语文课作业的设计对策,期望可以带来一些参考价值。

  • 标签: 双减政策 小学语文 作业布置策略
  • 简介:摘要:“双减”政策的提出目的是减轻学生课业负担和学习压力,课业负担的减轻不仅在于作业量和作业时间的减少,还在于作业内容与形式的创新。“双减”背景下如何优化小学数学作业设计,在进行数学教学的同时,及时同步数学作业,使数学作业体现出巩固课内知识、强化记忆、掌握数学方法以及提升数学思维和实践应用能力的效果,是当前小学数学教学工作中应该重点关注的问题。基于此,本文基于双减视野,对小学数学作业布置的策略进行探究。

  • 标签: 双减 小学数学 作业布置 策略探究
  • 简介:摘要:随着社会发展,人们生活质量提高,对建筑行业的要求提高。通过对建筑工程施工管理现状的分析,发现在施工组织及现场布置方面暴露出了诸多的问题,导致人员配置不够合理,资源利用不够高效,不但大大增加了建筑施工安全隐患,而且严重威胁到了现场作业人员的生命财产安全,制约了建筑工程的顺利开展,建筑企业的根本利益将难以得到保证。探讨了当前建筑工程施工现场管理工作中存在着哪些不足之处,并提出加强施工组织管理、优化施工现场布置的有效策略。

  • 标签: 建筑工程 施工组织 现场布置 管理策略
  • 简介:摘要:在“双减”实施之下,初中语文教师如何有效的布置作业,这个问题需要教师共同探讨。以往的初中语文教学中,教师布置作业缺乏系统性和规划性,且针对个别学生存在布置惩罚作业的问题,学生每每放学回家,需要做作业到很晚,有的学生由作业更引发对教师的不满,故意不写作业,因而也就达不到巩固已学知识的效果。针对该问题,本文分析了“双减”之下,科学、有效布置初中语文作业的方法和思路,希望可以抛砖引玉。

  • 标签: 初中语文 作业设计 “双减”政策
  • 简介:【摘要】“双减”政策下,教师为了学生的学习成绩不会下降,从而提出了对学科作业进行优化设计的理念。但是在实际应用中,还是存在着大量的问题,这不利于学生学习能力的培养,本文通过对这一问题进行分析,从而提出了一些策略。

  • 标签: “双减” 作业设计 多元化