简介：右边的20幅小图都是从三幅大图中截取的。请你在20分钟之内．找出这20幅小图在大图中的对应位置。

简介：一、人体的平衡人体能保持各种站立姿势,是由于身体重心的重力和支撑反作用力保持平衡的结果,当平衡被破坏时重心是下降的(产生不了恢复平衡的力矩)。平衡的稳定程度取决于支撑面和稳定角的大小。支撑面包括支点及支点边缘所围成空间的表面积。不同的站立姿势其支撑面的大小也不同(图一,①一⑤),稳定角是人体重心垂线和重心到支撑面边缘相应点连线所构成的夹角(图二②)它表示着身体在这个方向上的稳定程度,稳定角越大,稳定性越好。当人的重心投影离开了支撑面时就要摔倒。摔跤就是利用各种技巧,使对方的重心投影点越出支撑面而倒地,同时使自己的重心投影始终保持在支撑面之内。例如,两脚左右开立时(图一①)前后稳定角就小,应向前后摔;前后站立时(图一④)左右稳定角小,应向左右摔。而摔跤的基本姿势(跤

简介：随着教学新政、新课程标准和新理念的实施，及“注重科学探究”的深入人心，物理试题越来越注重对基础概念和原理理解的考查、以及对实验的分析、设计和基本技能的考查的同时，突出了从“过程与方法”入手考查同学们的科学探究能力。

简介：

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简介：理论联系实际原则的类型理论联系实际,就是在教学中,既要简明扼要地给学生讲清楚马列主义、毛泽东思想的基本原理,又要联系实际,循循善诱,解决实际问题。整个过程既是马克思主义理论的价值和功能得以实现的过程,也是马克思主义理论内化到学生知识结构中的过程。

简介：摘要目的探究跨区供血皮瓣早期血流动力学基本规律。方法以游离皮瓣和带血管蒂转位皮瓣为原型，以血管体区理论为基础，参照流体力学、电流学等相关知识，系统分析皮瓣内血流通路、阻力网络及其串联或并联方式，最后利用数理模型进行推演。结果跨区供血皮瓣早期动脉和静脉内可实现流量动态平衡，皮瓣可分为有效循环区、静脉淤滞区、相对缺血区和绝对缺血区。并且推导出：(1)血管蒂的血流为压力恒定，而不是流量恒定；(2)皮瓣的阻力因动、静脉血管蒂的位置或其二者的相对位置的变化而改变；(3)皮瓣从蒂部到远端其血流速度逐渐递减；(4)导致皮瓣远端坏死的主要因素因其所处的区域而异。结论跨区供血皮瓣早期血流动力学变化规律及特点可以通过该数理模型进行阐释，早期皮瓣动、静脉可以达到流量的动态平衡，并且血流量由蒂部至远端逐渐递减，皮瓣的成活范围依赖于动、静脉内的压力差及其皮瓣内血流通路的阻力，皮瓣远端坏死区可分为静脉淤滞区和动脉供血不足区。

简介：应用流体力学是钱学森提出的工程科学思想在流体力学领域中的体现,倡导从流动特征出发,建立相应的理论模型,然后运用数学方法求解得出理论结果,从而深入分析流动物理.文章以两个方向的研究实例来阐述应用流体力学的具体实践.

简介：摘要：飞秒激光作用到金属样品后，金属样品表面电子将克服势垒形成热电子发射。这一过程中由于电子比热很低，与晶格形成极大温差，金属样品表面处于非平衡加热过程。本文主要在此作用机理基础上，简述目前金属样品超快动力学理论研究的现状。

简介：摘要 新工科教育则着眼未来，提倡知识的文理融合、学科的交叉融合，在新工科教育中，课程思政能够发挥多方协同育人的作用，助力未来卓越人才培养目标的达成。以《理论力学》的课程思政建设为切入点，介绍了新工科背景下课程思政建设方法，总结了建设过程中的一些策略与方法。

简介：摘要：机械设计在近年来的技术革新和工业发展中，占据着重要的地位。多体动力学作为一种数值方法, 在预测和分析复杂机械系统行为过程中有着显著的功效。本研究主要探讨了多体动力学理论在机械设计领域的发展及其应用前景。首先，我们回顾了多体动力学理论的基本概念，详细阐述了它的数学模型及解决策略。然后，我们主要聚焦于多体动力学理论在机械设计领域的主要应用案例，包括但不限于机器人技术、制造业设备、汽车工业等。我们发现，利用多体动力学理论，能在机械设计的早期阶段，通过模拟预测，解决潜在的设计问题，从而极大地提高设计效率和产品质量。最后，我们就多体动力学理论在未来机械技术领域的发展方向和应用前景进行了展望。随着机械设计技术不断升级和计算设备的快速发展，我们认为多体动力学理论将在机械设计领域发挥更大的作用，特别是在处理复杂机械系统的动态行为时，有着巨大的潜力。此研究对于理解多体动力学理论的重要性和了解其在机械设计中的应用提供了有益的参考。

简介：摘要土力学是一门与实际工程结合比较紧密的专业基础课，为土木、地质、水利以及交通等专业后续专业课的学习提供了必要的理论基础，如果掌握不好，必将影响人才培养的质量。针对当前应用型、创新型人才培养的新形势，结合建筑行业的发展特点和多年的教学经验对土力学教学方法进行了一些探索和改革。

简介：摘要翻转课堂模式和我们之前的传统教学模式是完全不一样的，与主要以学生在课前预先通过网络教学资源学习相关知识点，在课中积极探索、交流并讨论相关知识，对自学中发现的问题予以解决，这一教学模式应用在工程力学教学中，能够有效激发学生学习主动性和积极性，对提升工程力学教学成效具有重要作用。基于此，本文结合翻转课堂模式的概述，分析工程力学教学中翻转课堂模式的具体应用。

简介：《药物动力学》是药剂学的一门分支学科，也是研究药物体内动力学是一门新兴学科，主要是研究药物在体内的动力学过程，通过建立药物动力学教学模型，找出药物浓度与时间的关系，测求有关药物动力学参数，应用药物动力学参数设计给药方案，并进行治疗药物监测，使用药个体化、合理化，并达到最有效的治疗作用，为开展临床药学提供基础理论和科学依据。

简介：摘要： 在小学英语教学中， 阅读教学越来越多地引起教师们的关注。帮助学生形成有效阅读策略，提高学生阅读能力成为教师们的研究课题。本文以优化阅读教学设计为抓手，通过阅读兴趣的培养、阅读活动的开展、阅读评估反馈等方面，帮助学生形成预测、跳读、细读等阅读策略，提高学生学科核心素养。

简介：结合自身教学经历和相关的力学教学案例,从多媒体、计算机软件及计算机网络等辅助力学教学方面,探讨了计算机辅助力学教学的优势。

简介：目前＂矿山岩体力学＂课程存在教学内容需要调整、学时与内容不协调、教学模式落后等问题,严重影响了课堂教学质量的提高和学生解决实际问题能力的培养。从教学内容、教学手段和教学模式三个方面提出教学改革方案,具体措施为：教学内容模块化,突出矿山特色,同时优化编排结构,达到全而不散;丰富教学手段,多采用知识视觉化,以减少因学时少对教学效果带来的影响;采用＂研究性＂教学模式方法,调动和发散学生思维,使学生形成＂问题与辩证思想＂,掌握分析问题和解决问题的思路和方法。系统地构建了师生课堂内外连通互动、拓展知识的平台,取得了很好的教学效果。

简介：土的碎散、多相的组成和作为地质历史的产物,使其力学性质极为复杂,这种复杂性决定了土力学与其它力学学科不同。土力学是一门技术性强、实用性强的工程技术基础学科。土力学学科特点决定了在土力学教学中,重概念、重理解、重视实验环节、重视理论与实践相结合、重视培养学生综合判断的能力。

简介：指出了高职类《工程力学》课程教学过程中存在的问题，结合《工程力学》课程特点，对教学内容、教学方法、教学手段及学生创新能力的培养进行了探讨与实践。

简介：土力学是土木工程专业的重要课程,为适应石家庄铁道大学卓越工程师教育的培养计划,针对土力学课程特点及土力学传统教学的不足之处,提出了建构主义在教学中的应用.对土力学教学运用建构主义的教学法如支架法、抛锚法和随机进入教学法进行了初步探析,以期能更好的培养学生的积极思维和创新能力.