简介：摘要：《材料力学》是机械类专业的一门重要技术基础课程，与工程实践紧密结合。根据课堂的实际教学情况及多年的一线教学经验，对该课程的教学方法、教学思路进行了思考及探索，主要通过加强与工程实例的结合强度、将课程内容织成网、例题讲解重分析、重思路、轻求解、关注最新科研成果，及时渗入教学内容等四个方面进行，旨在传授学生基本理论的同时，培养学生的创新和实践能力及科学研究思维。

简介：研究了热力学教学内容的现状,指出热力学教学内容不应该只是各知识点的简单积累,而应该是一个优化的系统结构。从培养学生创新能力出发,提出热力学教学内容应具有理论开放性、表述多样性和选材富有启发性的革新方向。

简介：摘要本文通过分析力学部分的教学法，从而提高学生的思维品质，增强学生的物理思维能力。

简介：

简介：众所周知，工程力学是绝大多数工科专业的一门重要的基础课。它不仅为后续若干专业课奠定基础。而且因其体系的严密性、系统性和较强的实践性特点，对培养学生逻辑思维能力和良好的工程素养都具有十分重要的意义。中专学校工程类专业的工程力学课程，因其教学对象、培养目标、教学条件等的特殊性，使其在教学中呈现出不同于高职高专的工程力学教学。

简介：摘要为了适应教学的发展，教师要用全新的教学理念不断完善自己的教学方式，致力于学生语文素养的培养。朗读在学生语言认识过程中起着重要的作用，通过朗读过程中音调的抑扬顿挫、时而高昂、时而低沉，一个字、一句话、一首诗、一篇文章都可以通过朗读的形式向人们展示它的独特之处。不仅仅是可以陶冶学生的情操，还可以培养学生的表达能力。本文从朗读教学发散学生思维、个性化培养方面入手，分析朗读在学生语文素养培养中的应用。

简介：【摘 要】力学是初中物理的重要教学内容之一。在实际的物理教学中，提高力学教学的有效性，是初中物理老师首要的教学任务。根据笔者的长期教学实践，结合物理学科前辈的研究经验，本文主要从力学教学的发展现状出发，提出了提高初中物理力学教学效果的相应策略，以供广大同仁参考。

简介：高中物理教学课程中,力学的教学比较关键,也是高考中重点考核内容.力学模块知识比较抽象,在具体的解题中需要学生思路清晰,找准受力分析物体.为了使得学生在力学学习中能够掌握力学解题分析要领,在本文中介绍高中物理力学解题策略步骤,希望相关的研究能够促进物理教学.

简介：在工程力学的教学中，应注重学生对基础知识的理解，注重教材对学生的适用程度，注重实践与课本相联系，注重学生的创新能力培养等等，才能唤起学生的学习兴趣。

简介：【摘要】：中国的网络近几年发展非常迅速，但是都在不温不火的进行着，没有大规模的流行起来。在2020年的疫情期间，我们突然发现网络教学其实一直充斥在我们身边，只不过今年特殊时间，教育部门大力提倡“停课不停学”，让所有同学能够在家里通过直播学习，一下子把网络教学直接大众化。同时也保证了师生安全。在以前，我们常常通过电话、微信等社交软件咨询老师问题，来达到我们学习的一个目的。在今天，我们可以清晰的感受到网络教学带给我们的便利。鉴于这种情况，本文就网络课堂在互联网教学中的应用展开简要分析与探讨。

简介：电大工科工程力学的教学改革应围绕教学内容、教学方法及教学手段下功夫.教学内容要突出专业的特点和专业发展方向,教学方法改革要放在课堂教学方法和课堂教学手段以及开拓教学新思路上,进行考试改革更有利于教学改革.

简介：翻转课堂在国内大学课堂上掀起了一股改革浪潮,本文从建筑力学的特点以及高职高专学生学习的特点出发,研究翻转课堂的优势,探讨翻转课堂应用于建筑力学教学的可行性,并进行了分析,同时给出了实际教学案例以及教学效果。

简介：摘要逆向思维属于发散思维、求异思维。有很多物理习题，利用正向思维来解决比较困难或十分繁锁，而运用逆向思维却能产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之效。在运动学和力学教学、学习中，逆向思维占据着重要地位。

简介：对比法是一种重要的认知和思维方法.所谓对比,就是抓住事物的本质、要害,增大反差,使学生在对比之中弄清一些模糊、难懂的问题,进而理解事物的本质特点或理解基本概念、基本理论,掌握基本技能.这对于培养学生分析问题、解决问题的能力是大有裨益的.

简介：本文研究信息时代结构力学教学特征和亟待解决的课题,论述网络课件三种传统的开发方式,在分析系统固有缺陷的基础上,提出基于ASP.NET技术的系统结构模型,介绍结构力学网络教学综合系统的模块设计.

简介：针对现行《材料力学》实验教学模式弊端,结合本人教学改革和实验教学体会,探讨《材料力学》实验教学的改革。

简介：人的素质是一个整体概念，具有丰富的内涵，主要包括六个方面，即政治思想道德素质、科学文化素质、身体素质、审美素质、技能素质和心理素质。时代对大学生的要求不仅要德、智、体全面发展．还要具备健全的人格和良好的心理素质。人

简介：机械工程力学是中等职业学校工程技术类各专业必修的技术基础课.它的任务是为解决机械工程中的力学问题提供力学基本理论、计算方法和实验技术,从而为后续课程提供必要的基础.同时,通过该课程的学习,培养学生辩证唯物主义的世界观,提高分析问题和解决问题的能力.

简介：摘要土力学课程的教学要根据学科特点和高职高专院校的培养目标，笔者根据高职院校土力学课程的教学实践，从土力学的特点、土力学教学内容、教学方法、实验教学等方面探讨土力学课程的教学模式。

简介：在吸取专业课程教学改革的经验的基础上,采取了立足专业教育目标和要求,改造教学内容;吸收专业课程的应用实例,丰富基础理论内涵;拓展实验内容,深化基础理论理解及应用;集中力量,细化教学课件,提高课程教学质量等方法,针对《工程力学》这门课程,进行了大胆改革尝试,并取得了一定的教学效果。