简介：摘要篮球运动是高校学校体育教学中备受学生喜爱的运动项目之一，为了能使教学顺利进行，必须从选项课、教学内容和教学方法入手，优化教学，加强指导，才能取得教学的成功。本文在反思篮球教学现状的基础上，提出了相应的完善对策。

简介：当前辽宁省高校正搬起武术热的浪潮。散手选项课非常受大学生的亲睐。影响散手选项课课程优势发挥的因素来自课程的不同层面，主要表现为教学师生共同体、教学硬件设施、课程内部要素等。散手选项课程的改革既是课程体系各个要素最佳优化的需要。又是“十二五”规划的大势所趋。完善散手场地设施、加强散手课教师培训以及变换教学方式是辽宁省高校散手课的改革发展对策。

简介：在高校篮球选项课中,需要引入更为先进且多元的训练方式,因此可对拓展训练进行选择。在国外,很多高校在实施体育教学时,都引入了拓展训练,并且收到了非常不错的效果。而我国也应借鉴成功经验,对拓展训练进行引入。基于此,论述了高校篮球拓展在教学选项课中的实践。

简介：在全面分析现阶段普通高校篮球选项课的基础上，从篮球选项课的目的与任务、教学内容、教学方法和评价制度等方面探讨，提出普通高校篮球选项课进行改革的思路与方法。

简介：

简介：通过对广州大学跆拳道选项课学生学习动机、学习态度和教师工作态度、教学方法以及对大学生跆拳道能力培养方面进行调查剖析,探讨目前广东高校跆拳道选项课中存在的问题及进行改革的意见.

简介：摘要排球传球技术是教学和训练中不可缺少的基本技术，本文针对排球传球技术的自身特点和在高校排球传球技术教学中存在的问题，采用多种方法进行教学，从而提高教学质量和教学效果。

简介：本文结合我校健美操教学实践，就普通高校健美操选项课教材的选编作了一些初步的探讨。

简介：学生身体素质的提高离不开高校田径运动的普及和发展，高校体育与健康课必须重视田径教学。受学生“自主选项”等因素的影响，普通高校田径教学的现状令人担忧。为适应素质教育发展需要，高校体育课必须建立和完善新的田径课程体系，为“终身体育”服务。

简介：在篮球选项课教学中,根据学生和篮球项目的特点,运用组合法进行教学实验。结果表明,这种教学法体现了以学生为本,变被动学习为主动学习,激发了学生的积极性,提高了实践能力和自信心,增强了团队精神,学生的身体素质、篮球技术水平提高幅度较大。

简介：要上好乒乓球选项课就要在课堂教学中与学生建立融洽的师生关系，并通过清晰准确的讲解示范，正确地选择教学内容，有效地运用教学方法与手段等来提高学生的学习兴趣，并针对不同水平的学生，采用不同的教学方法，施以不同的教学。

简介：本文通过文献资料法、访谈法等方法,从武术选项课开展情况、教学内容、师资队伍、教学环境等方面,对贵阳市普通高校武术选项课的教学现状进行分析研究,旨在促进贵阳市普通高校武术选项课更好的发展。

简介：通过教学实验的方法，将“合作讨论”教学法和传统教学法运用于高校足球选项课的技术教学中的效应问题进行实验对比。结果表明：“合作讨论”教学法与传统教学法相比，课堂教学的互动更加频繁，有利于教学资源的整合，教学效果显著；能够更加有效地提高学生的运动技能水平，发展学生身体素质，而且在改善学生的心境状态，提高学生的学习兴趣和团队合作能力等方面效果更明显。

简介：扣球是排球基本技术之一，是排球比赛中最积极、最有效的进攻得分手段，是进攻能力强弱的表现；扣球效果好，可以鼓舞全队士气，振奋精神，挫伤对方的锐气。在教学中较快的使学生掌握这一复杂的技术，必须从教学的手段和方法上加以研究和改进，按其动作的结构进行教学，并在教学过程中增加辅助性，诱导性练习，提高学生扣球技术方面的素质。本文通过查阅大量的有关资料。并对排球扣球技术的教学进行分析探讨，以便全面进行排球扣球教学改革提供依据。

简介：摘 要: 扣球作为排球运动中的基本技术之一，在高校体育课中获得广大学生的青睐。学习排球扣球时，学生的积极性很高，但是与此同时容易产生不重视其他技术的思想，所以在扣球技术的教学方法上需要创新。扣球教学中，在初步掌握正面扣球的基础上，再学习其他扣球技术，同时要进行提高扣球个人战术能力的训练，使得学生的扣球技术和战术水平得到不断提升。扣球是一项比较复杂的技术，除了要极强理论技术宣讲，还需要对基础动作进行严格和系统地训练，例如各种助跑和起跳动作的训练，看似非常细微，但是却影响着整个扣球技术的发挥。因此，在排球扣球技术教学中，需要掌握重难点，诱导性教学，处境学生扣球技术水平的提高。本文通过对排球扣球的概念及其技术种类进行解析，针对常用的排球扣球技术教学方法进行总结，最终提出创新性的方法，最终提高学生的扣球技术水平。

简介：        【摘要】：排球选项课已经在某些高职院校体育课程体系中占有重要组成部分，它在课堂教学中可以实现对学生的德育素质的提高，而在当前的课程思政教育改革的背景下，德育是一个重点的发展方向，所以将排球选项课和思政教育结合起来是有利于增强学生的综合素质的。本文主要对高职院校排球选项课程思政中存在的问题进行了分析，并指出了通过排球选项课教学和高职生思政教育两者的融合路径进行了分析说明。

简介：以高校的足球选项课教学的开展现状为研究对象，分析高校足球选项课教学中存在的问题与制约高校足球选项课教学发展的因素，探寻提高高校足球选项课教学质量的途径与方法。研究结果表明：高校的足球选项课开展情况不理想；足球场地与器材严重匮乏以及足球教师的数量缺乏；学校的足球选项课的课程设置、教学班级的管理与组织形式也不合理；足球选项课的教学方法陈旧，教学手段单一；教学考核评价机制不健全是影响高校足球选项课教学开展情况不理想的主要因素。

简介：文章通过对比赛教学法在高校网球选项课中应用的研究,试图验证比赛教学法在高校网球选项课教学中的可行性,旨在为提高网球教学质量提供参考,结果表明比赛教学法有利于调动大学生的学习积极性,激发学生学习的兴趣和热情,提高学生对基本技术的掌握,从而达到良好的教学效果,同时也提高了学生的心理素质和比赛能力,促使其基本掌握网球竞赛规则和裁判法。

简介：摘要：校园文化建设是高校的一项重要的任务，优秀的校园文化能够体现校园优良的校园风貌。在校园文化建设的过程当中，学生作为主力军，自然应该以学生作为主体，开设学生较为感兴趣的体育项目。增强学生体质的同时，还能凸显校园文化。排舞作为一项全能的健身运动，其灵活性、多样性的特点，受到学生广泛的喜爱。因此，学校在建设校园文化时，可以在体育项目中融入排舞选项，提升学生在体育课程的主动性。本文以高校排舞选项课与校园文化建设的研究为主要内容展开讨论。

简介：通过文献资料法、问卷调查法和实验研究法,建立以增强学生健康为目的的篮球教学新模式和以新标准为主体的学生学习过程和学习目标的课程评价标准。并对其效果进行检验,效果显著。