简介：

简介：摘要：小学数学建立高效课堂是教育理念、政策的需要，也是课程本身的需要，在教学实践中，教师首先要充分做好课前的准备工作，以教材为基础，以学生为中心；其次，在课堂教学过程中，要注重课堂氛围的提升；再次，要充分利用教学用具，如自制的模型、多媒体教学等；最后，要充分运用生活化、情境化教学方法，使抽象的概念、复杂的题目更易于学生理解。最终达到高效课堂的教学目标。

简介：高考文综政治试题命题方式的转变,不仅给考生带来了学习的压力,也给奋战在一线的教师带来了困难与挑战。如何提高高考备考效率和考生的综合能力是每一位高三教师必须要面对和思考的问题。练习训练是备考工作必不可少的部分,有针对性、实效性的练习设计,对于提高复习备考效能起着十分重要的作用。本文结合自己多年的教学实践经验,从精选练习题、精析典型题、对比知识误区、整合改编模拟题等方面谈谈通过练习题的巧妙设置,帮助学生夯实基础,提升能力,提高高考复习备考效率的体会。

简介：摘要在高三，要构建高效课堂，主要在教师的引导。教师要明确实效目标，优化备课，采用多种教学手段，调动学生积极性。

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简介：我平时的学习成绩还不错，快要高考了，学习任务也越来越重。可最近一段时间，看过的书，老是记不住，请问有什么好办法吗？

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简介：历史教师要在课堂上采用多种教学方式，调动学生参与的积极性，让学生通过讲、读、唱、看、做进行多方面的主体探究活动，在“做”中体验与感悟历史，从而打造高效历史课堂。

简介：摘要：古人云，师者传道，授业，解惑也，这就是传统的教学方式，在学校教学的过程当中，这种状况也是非常普遍的，他会约束学生接受知识的积极性，阻碍学生思维都扩散能力，给学生的全面发展和未来的成长也会造成一定的影响，所以说跟随着社会的发展，科学的进步，在未来的成长过程当中，应当为学生建立一个良好的课堂，构建高效的课堂，为学生美好未来奠定好的基础，这是非常重要的，本篇文章将会根据一些措施来对构建高效课堂提出相关的方法。

简介：<正>现代教学理论和实践表明,教学效果的优劣是由学生在课堂教学中的参与程度来决定的。在课堂教学活动中应更多地重视学生的有效参与。教师调动全体学生积极参与教学的整个过程,正是打造高效课堂教学的全过程。在小学低年级,语文课堂上学生参与热情往往很高,课堂气氛也热烈,可到了中年级,老师则常常不得不为语文课堂上经常性的"冷场"而为难。在小学中年级语文课堂上,该如何提高学生的参与度?这是摆在很多老师面前的一个大问题。一、在阳光课堂中提高学生参与学习的积极性

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简介：摘要小学是培养学生知识能力的重要时期，也是培养学生数学逻辑思维的重要时期，如果教学方法得当高效，将有利于学生数学思维的形成与发展，提高学生对数学学习的兴趣，也为日后进一步学习数学知识奠定良好的基础。在教育改革的关键时期，为了从根本上提高小学数学教学质量，必须要构建高效课堂，全面提升小学数学教学质量。

简介：随着素质教育的全面实施和新课程的不断改革，提高课堂教学效率，打造高效课堂也显得愈来愈重要。本文从培养师生情感、不断反思课堂、注重“留白”、精心编制“导学案”四个方面来阐述笔者在打造英语高效课堂方面的尝试与思考。

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简介：摘要体育课程是全面推进素质教育的重要课程。在新课程改革不断深入的背景下，只有坚持以学生为本，创新教学的方式方法，全面构建体育高效课堂，才能进一步提高初中体育的教学质量。

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简介：摘要：随着新课标的落实，初中地理教学需要作出革新，从学生的全面发展出发，构建高效课堂，以使学生能够在地理知识的学习中能够有综合素质的成长，培养其地理核心素养。在此背景下，高效课堂的构建要从学生在其中的参与为主体，针对方式、方法、目标和自主性做出教学创新，从而提高教学质量。本文介绍了初中地理教学中高效课堂的构建策略，希望能够促进学生自主学习的有效性，并对其进行全面教学。

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