简介：摘要：伴随着我国经济和社会的飞速发展，建设工程产业的市场正在逐步扩大。随着建设事业的蓬勃发展，建设工程成本已成为建设领域中的一项重大课题，对施工企业产生了很大的冲击。加强建设项目造价控制，增加经济效益，是建设项目管理工作的重点。文章对建设项目成本的动态管控标准进行了详细的剖析，同时提出了相关优化措施，以期提高我国建筑工程造价动态管理与控制水平。

简介：摘要：建设项目成本是施工造价非常关键的经济指标，它关系到整个项目的投资回报和可行性。建设项目成本受多种因素的制约，如材料费用、人工费用、设备费用、设计要求和建设周期等。在施工过程中，由于各种原因的改变，会使施工成本上升，从而影响到施工计划的实施。所以，寻求有效地措施来减少项目成本显得尤为重要。通过对建筑工程造价的影响因素分析，探讨了减少施工成本的相关措施，为施工单位更好地进行成本管理提供了依据。

简介：摘要：众所周知，食品安全紧密联系着消费者的身体健康，故此，做好食品检测有利于食品业的稳健发展。伴随国民生活品质的稳步提升，民众对食品安全也有着愈发高的要求。所以，在食品检测中，应结合科学、有效的专业技术，来准确了解食品的具体质量、卫生水平，并提供给食品安全管理可用的参考依据。然而，在食品检测中却不乏各种问题，并且大幅影响着检测过程质量。于是，就应结合一定的优化控制手段，来规范展开食品检测活动，以严控食品检测质量。为了提高食品检测过程准确性，保障检测工作质量，本文结合食品检测，探讨了质量控制的意义，并针对其中的影响因素，研究了相应的对策，仅供参考。

简介：摘要：食品是人类维持健康和生命所必需的能量源，当下人民大众均很注重食品安全。从食品加工源头直至整个流通过程的众多环节，纷纷开始普及食品检测活动，以便消费者可以享受到切实安全的食品。为此，本文概述了食品安全重要性，讨论了常用的食品检测方法，仅供参考。

简介：摘要：目的：本文就体验式护理教学对于中医专业学生人文素质的提升进行探究。方法：选取有临床护理见习要求的中医专业学生84名作为与研究对象，随机分为两组，对照组42名应用传统带教式教学模式，观察组42名应用体验式护理教学模式，就两组学生的人文素质进行对比分析。结果：观察组学生在人性关怀能力、人际关怀能力以及临床关怀能力等人文关怀评分上均要明显高于对照组（P

简介：摘要：目的：分析在原发性高血压患者的护理过程之中使用中医辩证施护方法的临床效果以及价值。方法：将我院在2021年4月到2022年4月期间收治的66例原发性高血压患者作为研究对象，研究组患者的护理方式是中医辩证施护法，对照组的患者的护理方式是常规护理，观察两组的护理效果。结果：研究组患者的血压改善比对照组患者好，P＜0.05，差异有统计学意义。结论：在原发性高血压患者的护理过程之中使用中医辩证施护方法进行护理，患者的临床护理效果理想，可以改善患者的血压状态，可以在临床上进行推广。

简介：摘要：目的：探讨情景教学法在中医护理操作教学中的应用核心思路。方法：选择2020年1月-2022年1月在我院实习的护理专业学生40例为对象，根据教学方法分组，每组20例。参照组用传统方法教学，研究组用情景教学法教学。结果：研究组学生的理论知识考核与实践操作评分优于参照组，P＜0.05。研究组学生对情景教学法的满意度高于参照组，P＜0.05。结论：中医护理操作教学中应用情景教学法的效果显著，可提高学生的护理操作水平，使学生对教学方法的满意度提高。

简介：【摘要】目的：评价在中医护理教学中应用"辨证施护"的临床价值。方法：选择2021年5月—2022年8月于我院进行实习的护理实习生，共100名，采用随机数字表法做好分组工作，每组50例。对照组与观察组分别给予传统教学法、"辨证施护"法，对比分析具体教学情况。结果：观察组中医辨证施护能力明显高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在中医护理教学中应用"辨证施护"能够取得良好的效果，临床应用价值高。

简介：摘要目的观察突发性聋患者内耳钆造影表现并分析其临床特征。方法连续选择2017年11月至2020年7月就诊于鄂尔多斯市东胜区人民医院的21例突发性聋患者作为研究对象，其中男14例，女7例，年龄36~76岁，中位年龄50岁，病程1~19 d，平均5.5 d。患者分别进行听力学、静脉注射内耳钆造影（每例患者均进行2次磁共振3D-FLAIR序列扫描：静脉注射钆剂前扫描1次，注射钆剂后4.5~6.0 h再扫描1次）和实验室检查，并给予相应临床治疗。观察患者影像学表现及临床特征。结果21例急性期突发性聋患者中，11例患耳MRI钆造影信号强度明显高于对侧耳，其中2例有前庭膜迷路积水；实验室相关检查仅2例全聋型患者血常规白细胞计数和红细胞沉降率加快，其余未见异常。21例突发性聋患者听力分型：全聋型8例，平坦下降型10例，低频下降型1例，高频下降型2例，治疗后总有效率为57%（12/21）。11例内耳钆造影异常患者的听力分型为全聋型5例，平坦下降型5例，高频下降型1例，治疗后总有效率为64%（7/11）。结论部分突发性聋患者内耳钆造影异常，可能存在内耳血迷路屏障通透性增加，值得进一步研究探讨。

简介：摘要：目的：关于中医护理实践教学中利用行为引导型教学法的价值探究。方法：选取60例护理专业学生进行教学研究，采用两种教学方法分别对两个学校的学生进行实践教学应用，即中医学校（常规教学法）、湛江卫生学校（行为引导型教学法），记录与对比两个学校学生的教学成效。结果：湛江卫生学校学生的教学效果好，各项数据较之于中医学校差异大，有统计学意义P＜0.05。结论：护理专业开展中医护理实践教学期间，需要结合该专业学生学习基本情况，采取行为引导型教学法进行教学，可提升教学效果，培养出的学生具有较强的护理实践能力。

简介：[摘要] 目的：观察老年糖尿病患者人性化护理应用的效果。方法：选择在2017年1月到2018年12月在本院接受治疗的120例老年糖尿病患者，将其进行随机均分组，分成对照组和实验组各60例，对照组采取常规护理，实验组在对照组基础上应用人性化护理，对两组患者的护理效果进行对比分析。结果：实验组患者在满意度以及卫生知识知晓率、健康行为形成率方面显著优于对照组，差异显著（P

简介：【摘要】目的：分析探讨带状疱疹患者的临床护理中采取综合护理干预的具体方法以及实际护理效果。方法：选择 2017年 9月 -2018年 9月在我院接受治疗的带状疱疹患者 80例，患者随机分为两组，常规组采取常规护理干预，而综合组则利用综合护理干预，对比两组患者的护理效果以及相关表现。结果：综合组共有 30例取得显效，总有效率为 92.5%（ 37/40），而常规组仅有 25例取得显效，总有效率为 75.0%（ 30/40），治疗效果方面对比差异较大，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。综合组患者的疼痛评分和疱疹消失时间分别为（ 2.4±0.6）分、（ 2.1±0.7） d。而常规组为（ 4.1±1.1）分、（ 4.2±1.3） d。组间对比具有差异表现（ P＜ 0.05）。综合组满意度为 92.5%，明显高于常规组的 ,82.5%，组间差异（ P＜ 0.05），有统计学意义。结论：对于带状疱疹患者，采取综合护理干预能够有效改善患者的疼痛情况，加强其临床治疗效果，缓解患者相关症状，还能够提高患者对于护理工作的满意度

简介：摘要六年级有着承上启下的作用，是小学阶段很重要的一年，因为这一年学生的习惯会直接影响到他们之后的学习，最终影响到他们的发展。数学作为小学阶段的主要科目之一，它带有抽象性和概括性，对于学生来说有一定的难度。所以在进行六年级的教学活动中，教师应该抓住学生的兴趣点，构建趣味性的课堂，让学生产生主动学习的积极性，最终提高教学的有效性。

简介：摘要作为语文学习的基础及前提，汉语拼音学习尤为关键，为了保障学生在基础学习的过程之中认识汉字并掌握普通话学习的技巧和精髓，老师必须要着眼于学生的学习能力及学习条件开展针对性的汉语拼音教学实践活动。与其他教育板块相比，汉语拼音教学的内容非常枯燥乏味，主要以理论知识的学习为原则，因此为了尽量避免学生产生厌烦情绪，老师需要注重这一教学板块的趣味性以及多样化。本文站在宏观发展的角度，立足于小学一年级汉语拼音教学的实践要求，分析该教学板块趣味性的具体情况，以期为实现汉语拼音教学质量及水平的提升一定的借鉴。

简介：在建筑项目施工过程中，建筑工程造价预算对整个项目施工过程起着关键作用，如果建筑工程造价超出预算会直接影响整个工程的进程。本文通过分析建筑工程造价超预算产生的原因，提出了相应的控制工程超预算的方法。