简介：对体育专业实习管理的实践变迁与模式创新进行研究。针对当前社会体育专业实习管理科学化程度低、缺乏创新举措的现状,提出:1.高校引入体育企业(组织)参与社会体育专业实习管理,管理模式由高校自治下的行政化转向社会化、由无序化转向专业化是实习管理变革的要求;2.高校与体育企业(组织)之间的协同及内生外引,能实现二者对实习管理的组织化参与、常态化参与、均衡化参与;3.对实习管理主体结构多元化、服务内容多样化、社会购买服务积极化、社会资源链接与整合最优化提出建议。

简介：摘要社会学的语言学转向表明，认识社会、直面经验事实需要认识人们的日常生活，而认识人们的日常生活又需要认识语言。语言与日常生活之间有着紧密的内在联系，语文教育若能处理好语言与日常生活之间的关系，推动语文教育的生活化，有助于学生认识社会和人生。

简介：当下，儿童“被成人化”已使儿童世界处在危险边缘，而儿童立场的缺失则使教育走进了一个死胡同。儿童立场的确立是教育的根本旨归和出发点。要使儿童的灵魂转向，教育者的灵魂应当先于儿童转向。要正视儿童世界的存在，实现教育思想和行为的转变：教师要做长大的儿童，要保护童心，要积极面对成人和儿童世界的冲突。

简介：摘要： 伴随着现当代计算机信息化时代的迅猛发展，为我国各行各业的发展都带来了很大的影响，在许多领域当中也都进行了各不相同的改革及突破，同时，在教育教学领域也同样如此。在信息化的发展过程当中，传统的英语课程教学已经很难再适应于现当代的社会的发展需求，急需进一步改革与专项。由此，本文以“信息化背景下高校英语课程教学的转向形式”作为重要的研究基础，不断分析现当代高校英语课程教学当中存在的主要问题，进一步提出相应的解决方案与措施，促进整个英语课程教学不断转向突破，促进大学生英语课程教学的可持续发展。

简介：清代人参发展的转变，最明显的变化在于人参的产区从山西的上党移至东北，清以后，辽参取代了上党人参，成为最受欢迎的人参品种。清代人参的书写及分类方式正好反映了人参在清代发展的特色。随着人参商品化的过程，清代有关人参的书写，我们大致可发现有从博物学调查到商品指南式的书写特色的转向。

简介：摘要：随着素质教育以及新课程改革的不断深入发展，现如今高中各门课程都在强调对学生核心素养的培养，当然高中政治课堂也不例外，因而在高中课堂中培养学生们的核心素养需要做到，结合具体的课程与核心素养相结合，要更大程度中体现并让学生们认识到，在高中政治课堂学习过程中，需要培养自身学习知识的迁移和拓展能力。同时，还应该帮助学生们树立科学的世界观，人生观和价值观。因此，我们不仅要构建合理的课程教学体系，还应该实现高中政治课堂的教学理念的转化。下面将详细的探讨如何给予学生发展核心素养，来进行高中政治课堂的转化。

简介：摘 要: 在当今这个全球化的消费时代，大众文化、消费文化的影响渗透到人们日常生活的各个角落；而作为视觉文化艺术重要组成部分的油画艺术，其创作也由传统为意识形态服务的图真写实风格向以消费时代中的符号化图像创作转向。当代艺术为卡通元素在架上油画领域的应用提供全新的试验场，也形成全新的卡通油画美学特征，本文探讨在图像消费时代下中国当代卡通油画价值维度的转向。

简介：新媒体与当代艺术的话题涵括传播学与艺术学范畴，同时也涉及审美心理、艺术与技术的关系、文化消费、文化生态、视觉意识形态等诸多领域，而这个话题的核心是文化转向的问题。

简介：摘要：体育节不仅是身体的锻炼，更是文化的引领，田径运动会已经不能满足学校体育的需要，开发体育节，从更广的视角，更深的思考实现体育教育的育人功能。

简介：珍宝岛事件作为中苏间一次边境武装冲突对中国外交产生了很大冲击。它使得中国在面对战争威胁,完全被孤立的形势下逐渐使外交贴近国际形势的现实,绝地逢生,从而迈开了中美关系正常化的步伐,打开了中国外交的新局面。

简介：摘要:本论文旨在探讨在双减政策背景下，小学高年级语文学业评价的转向。通过深入分析政策实施情况、学校和教师的反应、学生的表现，揭示了现有评价体系的问题和新评价体系的特点。通过这一综合性的研究，本文旨在为小学高年级语文学业评价的未来发展提供深刻洞察和政策建议。

简介：摘要：随着我国综合教育水平的提升，在学科教学中教师更为关注学生的能力与素质培养，学科核心素养理论的提出与应用，正符合这一状况。小学语文教学具有特殊性，在教师传授语文知识的同时，还要关注学生的学习习惯、学习情感以及学习兴趣的培养。教师教学任务重、时间紧与学生学习参与时间不足，形成了矛盾。教师需要兼顾学生的主体地位和自身教学引导角色的转化，关注教学综合效率。

简介：摘 要：义务教育是我国针对所有的适龄儿童与青少年开展的一项公益性事业，与国家的发展与民族的未来有着非常密切的关系。而在义务教育的过程当中，中小学教师毫无疑问是对学生进行培育的主力。因此，为了使义务教育能够更加有效的开展，必须针对中小学教师这一群体进行培训。

简介：摘要：我国教学领域越来越重视体育教学课堂的授课质量，所以体育教师专业发展也面临着新的挑战，需要体育教师努力克服现阶段存在的问题，从自身的实际情况出发来探究有效地实现高效课堂的路径，实现专业发展的生态转向。而且，各级各类学校也需要为体育教师的专业发展提供良好的成长环境，给予充足的鼓励和支持，来助推体育教师的专业发展，帮助体育教师可以在教学实践的过程当中，用更加专业化的教学实力和水平，给学生提供积极有效的体育课堂。本文将从体育教师专业发展的生态转向展开体育教师专业发展的重要性分析，结合体育教师队伍的建设进行路径探究，最后将重点落在推动体育教师个人专业发展的实践策略上。

简介：摘要：在学生整个学习、成长道路中高考是一个转折点，甚至对学生今后的命运起着决定性影响。长期以来，在高中英语教学中传统教学色彩浓厚，不仅影响学生英语学习能力的提升，同时对学生学习效率也带来不利影响。新高考对于英语学科考查形式的转变，为高中英语教学的创新与改革带来了契机。教师要深入理解新高考对于高中英语教学产生的作用，并且采取相应转向策略，促进学生英语综合能力的提升。

简介：摘要：随着社会对人才需求的要求越来越严格，高中作为一个学生成人成才的关键时期逐渐广泛地受到了社会各界的关注。而思想政治虽然在高中不是主要的学科，但是却对学生价值观的培育有着十分重要的作用。所以，高中政治教师在实际的教学中，就必须要基于学生人生发展的核心素养来适当优化课堂教学的转化，使其可以更好的完成立德树人的教学任务。

简介：摘要：随着双减政策的颁布，《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》中，明确规定，所有小学一、二年级学生不允许参加笔试考试。在《义务教育语文标准》中对于低年级日常的学习像识字、写字、阅读和写话等学习板块的考察内容，重在考察学生的兴趣爱好、学习习惯和对学习的态度。所以，小学语文的考察不应仅仅只在课内，也要在课外多方位的考察小学的低年级语文的“听、说、读、写、思”。

简介：摘要：本课题研究的内容是幼儿园中班图书角资源配备的情况，通过观察法及问卷法来了解当前幼儿园中班图书角的资源配备情况以及幼儿园对幼儿图书阅读的是否重视，从而找到幼儿园中班图书角资源配备的不足之处及不正确地使用，然后希望能对这一方便进行改善工作。结合相关资料指出早期阅读对幼儿的重要性，提出加强国家、幼儿园和家长对幼儿图书阅读的重视，了解到在幼儿自身的发展及教师实施教学这两方面都起着重要的作用。

简介：摘要：化学实验是化学教学中的重要构成部分。这一教学对于培养学生的探究能力、启迪学生的思维智慧、锻炼学生的观察能力具有不可忽视的作用。所以，提升化学实验教学的质量是教学的必然要求。然而，目前县域初中化学实验教学存在程式化、模式化等问题。这样的问题会使学生只知实验结论，不知实验过程；只会死记硬背，不能灵活学习。对此，县域初中化学教师应当对化作实验教学进行创新，使实验教学不再程式化，模式化，从而提升实验教学的质量，进而使学生的实验能力得以加强。

简介：摘要：随着“双减”政策的出台，学业评价方式随着政策做出相应调整。从《义务教育语文课程标准》来看，义务教育语文课程标准要求听说读写等内容评价重在考察学生的兴趣和习惯。教师应当积极相应政策号召，减轻学生学业负担，建立起一套崭新又科学的评价体系，以促进学生全面发展。语文学科核心素养与改革的步伐是协调一致的，本文探究“双减”背景下小学语文学业评价有效性，并分析其未来转向。