简介：关于热力学焓变同热量恒等式的压强条件,是一个国内外有不同看法与认识的问题。本刊连续发表范崇正和伏义路等同志两篇有代表性的的论文(范文见本刊1987年第三期),以期引起进一步的重视,欢迎校内外同志投稿,共同讨论。

简介：摘要：随着我国教育的不断变革，我国相关教育部门对学生的教育越来越重视。现在所使用的“部编本”初中语文教材的编写花费了大量的时间，由许多的专业人士共同编写，该教材是当前大部分学校所采用的教科书。现如今我国对语文教学大有不足，大部分的语文教师仍旧采用传统的教学模式，忽略了对学生们能力的培养，导致现在的学生们的知识掌握程度不足。本文主要对“部编本”初中语文教材编写特色以及可以从中借鉴的知识展开探讨。

简介：在对高中化学新教材的特征进行分析的基础上，提出在高中化学教材编写中，应从化学知识发生过程、化学术语的用途和目的及规律的本质等方面把握化学概念和理论，为高中化学教材的进一步修订提供参考．

简介：《语文月刊》倡导创建新粤派语文。我觉得新粤派应该是立足新课程实验，以粤教版教材为依托，融入岭南文化、反映汉语言特征、符合高中学生认知心理和适于高中学生个性化选择，突出阅读，强化活动，探索和总结出实用高效的教学模式的教学流派。其最核心内容之一是粤教版教材的编写与使用，即继续进行粤教版必修和选修教材的编写与完善；探索和总结出与粤教版教材相适应的实用高效的教与学模式。

简介：编写广西乡土历史教材，要突出广西各民族对统一多民族国家的形成，保卫边疆安全和领土完整所作的贡献，要写好中原文化在岭南传播所起的作用，写好民族关系史。要详写广西各民族优秀传统文化、丰富的矿藏、特色物产及其区位优势。编写乡土教材对培养学生爱乡爱国意识，增加民族民族自信心和学习兴趣有重要意义。

简介：

简介：摘要：小学语文教育是培养学生情感表达、自主思考能力和口语交际能力的基础阶段，是学生正确识别和积累中国汉字的关键时期。本文结合教学实践，分析部编版小学语文教材编写意图，简要介绍如何落实教学目标，进行教案设计，培养学生识字、写字和交流的能力。

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简介：辨析栏,是统编教材《道德与法治》编写的新样态之一,对学生的道德认知、道德意识、道德修养的形成和发展有着重要的意义。教师要基于辨析栏的编写特点,实施“关注栏目标题,明确辨析目标”“借助绘本情境,回望儿童生活”“比较正反事例,引导批判反思”“倡导多元并存,体现价值引导”“补充教材留白,指导实际生活”教学策略,使学生在辨析中明理,在辨析中践行,在辨析中发展。

简介：摘要随着我国经济、文化、政治、的发展和新课程改革的不断深入，统编教材已经不能满足新课标和现代社会对于高中学生发展的要求。进而，校本教材的编写和开发成为一种趋势和必然，不仅是基础教育的重要组成部分，也是学校教育发展的趋势。在高中教育中，英语作为基础学科之一，地位越来越重要，在高考中也占有比较大的分值。而在英语教学中，语法是难点和重点所在。关于语法教学的探讨也从未停止过。本文浅谈了普通高中英语语法校本教材的编写与实践的重要性及编写原则。

简介：交际法的产生是世界语言学和外语教学的重大飞跃。20世纪70年代末期。交际法引进中国．对我国外语教学以及外语教材编写产生了长久而深远的影响。值得注意的是，近年来。部分教师学者发表文章。谨J滇对待、甚至置疑交际法与我国外语教学实际的适应性。具体而言一交际法在我国所遇到的问题大致可以归纳为以下几个三个方面：（1）交际法研究缺乏系统性；

简介：摘要：目前，上海地区的外籍商务人士对于商务汉语教材的需求呈现专业化、多样化和系统化的的特征。然而目前市面上的商务汉语教材数量较多，但普遍存在专业性差、教材内容雷同及陈旧、行业针对性较弱等共同问题，商务汉语教材的编写需要结合上海当地的人文背景，将商务汉语的内容分类细化为服务业、制造业、旅游业、金融业等具体行业，根据行业分类确定商务教材内容的侧重点，做到教材精细化、系统化编写，从而达到因需施教的目的。

简介：主要介绍了教师在编写实训指导教材时的注意事项,还有学生在教师编写实训指导教材时所起的作用,并从多个方面阐述了教师编写实训指导教材与学生所起作用的关系。

简介：摘要：在教育领域不断进行改革的过程中，教材也在不断改变，为了建立高效的语文课堂，追求良好的语文教学，老师需要全面领会统编教材的编写理念，传授学生语文学习方法，提高学生语文学习能力，提升语文教学有效性。对此，本文介绍运用小学语文教材教学中存在的问题以及如何利用教材编写理念开展教学。

简介：《语文课程标准》（以下简称“课标”）强调：“培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。”由此不难看出，学习习惯的培养在小学语文课程中的重要地位。作为最重要的课程资源之一的小学语文课本，该如何在其编排中体现这种“应尽的责任”？下面通过对苏教版（国标本）小语教材编排意图的分析和教学建议，来探讨小语教学中关于学习习惯培养的一些问题，以求获得一些更为系统的认识。

简介：摘要：本文通过分析《环境监测实验》传统纸质教材与教学中存在的问题，结合当前“三教”改革中对教材的要求，提出《环境监测实验》新形态教材的设计理念，并以“溶解氧的测定”为例说明新教材的编写样式。

简介：基于国内数学资优生教育的研究现状，结合现行初中数学资优生学习几何的案例特征分析，阐述教材对资优生学习的问题影响，启示不同阶段教材编写需注重思维训练体系的一致连续性，以及注重类比方法创造性解决问题和高层次的数学应用训练，建议增加在兼顾基础上逐层拔尖的应用特色栏目编写，以更好地实施与普通教育相融合的数学资优生培育的校本充实．

简介：合情推理和演绎推理是两种基本的逻辑推理，而数学归纳法充分体现了合情推理与演绎推理的基本思想．由于它对帮助学生体会证明的功能和特点，养成言之有理、论证有据的思维习惯具有非常重要的作用，所以不论是全日制普通高级中学教科书《数学》（以下简称旧教材），

简介：近年来随着教育体制改革的推进和教育事业的不断发展,我国中小学及中职文科教材在编写中的一些不严谨、甚至杜撰的情况屡见不鲜。目前,如何发现并修正教材谬误已成为教育界人士关注的焦点,教材在编写过程中的科学性、准确性亟待规范。文章将通过实例说明教材存在疏漏甚至谬误频出的现状及其将带来的严重后果,并探讨关于修正教材编写疏漏的相关内容。