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  • 简介:摘要:进入初中校园后,学生处于成长的关键时期,在这一阶段教师需要有意识的对学生良好学习习惯进行培养,这样才能够实现学生的进步。因为在这一时期,学生的思想意识已经得到了一定的发展和成长,所以学生具备了自我管理的能力,只要教师利用正确有效的方法对其进行引导,那么就会为学生今后的发展打下非常坚实的基础。所以本次文章的研究也是以初中校园内部班主任管理工作开展的情况为核心,探讨学生自我管理这一能力的具体培养方法和策略,希望能够真正地利用良好正确的方式,引导学生在一个最佳的环境和状态下,感受自我管理能力的重要意义,从而真正地为学生的综合素质提升,以及未来的发展进步奠定基础。

  • 标签: 初中 班主任 自我管理能力
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  • 简介:摘要:计算在数学中占有很大的比例,数学知识的学习几乎都离不开计算。因此,计算教学是小学数学教学的重要部分。新的课程标准中数与计算的课程也同样有了自己新的特点.。

  • 标签: 小学数学计算教学 策略
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  • 简介:摘要:《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出了英语学习活动观,确定英语课堂教学的基本组织形式是活动,并凸显了六要素整合的课程内容。英语学习活动观的应用有利于促进学生提高综合语言运用能力,发展英语学科核心素养。本文探讨了英语学习活动观的特点与应用。。

  • 标签: 英语学习活动观 英语课程标准 英语学科核心素养
  • 简介:摘要:随着我国教育的不断发展,传统的课堂教学模式已不再适合当前的教学方式,所以,必须要对传统的课堂教学进行改革创新。在课堂创新的过程中有很多的教学模式受到了大家的密切关注,例如评价课堂教学。具体来说,课堂评估教学包括根据学生的学习反馈和教学效果的质量来评估教学计划,进一步对教学计划进行完善和更改,以便达到更好的教学目的。在初中数学教学中利用这种方法可以全方面的了解学习的学习情况,不断的完善教学计划,从而提高教学质量。在进行评价教学过程中首先要确保教学目的,其次评价体系要全面具体,使数学教学模式更加的合理。

  • 标签: 初中数学 教学活动 评价体系
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  • 简介:摘 要:随着社会的城市化,农村小学的师资队伍流失严重,更新缓慢,师资整体素质偏低,对于农村小学的教育,教育部制定了全科教师政策,本文主要是从小学全科教师相关的政策的提出、什么是全科教师、全科教师政策的背景以及该政策的优缺点,这几个方面来认识这个政策。

  • 标签: 小学全科教师 政策 认识
  • 简介:摘要:班主任是学校教师队伍建设的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,更是沟通家长和学校的桥梁。班主任工作是一项非常劳累和琐碎的工作不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。我们要正确认识这个职位,理性地思考和看待这个工作,既要讲求方法,又要讲求经验;既要用发展的眼光来看待问题,又要着眼于当前的问题来认识这项工作。

  • 标签: 班主任工作 自身建设 家校联系 班干部队伍
  • 简介:摘要:随着我国经济的迅速发展,人们的生活条件变得越来越好,在这种背景下,人们对于护理人员和医院卫生条件的要求越来越高。但是,目前在我国医院的护理工作中还存在着很多的问题,对于我国医疗的进步和发展产生了很多消极作用,只有切实解决这些问题,并且加强护理安全管理,进一步提高护理人员的工作水平,才能使得我国护理安全工作得到顺利的发展。所以本文针对如何加强护理安全管理提出自己的一些建议,希望对加强我国护理安全管理提供些许参考。

  • 标签: 护理安全管理 认识 思考
  • 简介:摘要:认识钟表是小学生要掌握的基础技能,能够准确认识钟表不仅仅有利于学生以后的数学学习,还有利于培养学生正确的时间观念。因此,教师必须重视起来,合理安排自己的教学方案及教学道具。同时,教师多反思、多思考如何才能帮助学生更好的开展钟表的学习,并且教师也应该在教学过程中强调时间观念的重要性,要培养学生珍惜时间的好习惯。

  • 标签: 钟表 认识 教具 提问 环境
  • 简介:【摘要】游戏是儿童生活的重要组成部分,儿童能通过游戏能获得方方面面的学习。《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园教育应以游戏为基本活动,应将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式”[1]。可见游戏既是儿童一日生活的主要内容,又是有效的教育手段。近些年来,游戏化课程模式转型正逐步推进,客观上说明了游戏教学对激发幼儿创新思维以及锻炼幼儿实践能力的价值与作用。幼儿教师应善于运用趣味性的方式引导幼儿参与游戏课程活动,培养幼儿敏捷的思考能力与行为能力。

  • 标签: 游戏课程 幼儿园教育
  • 简介:摘要:随着教育的进步发展,初中教学的重要目标已经是培养学生的综合素质。在教学过程中,激发提高学生的主动学习以及学习的积极性,逐渐实现学生的自主学习,从而提升学生综合素质,是初中教学的最终教学目标。在初中数学教学当中激发学生的学习的兴致以及学习积极性能够有效的提高学生的数学成绩。而课题学习的理念可以有效解决教学方面的问题,从而实现学生真正的自主学习。

  • 标签: 初中数学 课题学习 认识 思考
  • 简介:摘要:二十一世纪以来,我国社会经济的发展不断进步,现代社会能源供给方面,主要以石油、煤炭等化石能源为主,而这些化石能源不可再生,且大量使用后对生态环境产生严重的污染,同时会致使全球气温升高。而风力能源作为一种绿色能源,具有无污染、可再生等优势,是能源利用的主流趋势。文章以风力发电设备安全运行现状为切入点,在深入分析风力发电设备安全管理的基础上,探讨了风力发电设备运行维护,为风力发电设备安全、稳定运行提供重要参考。

  • 标签: 风力发电 运行维护
  • 简介:摘 要:新课标理念的核心是注重学生的自主学习、合作学习、探究学习,在区域地理的教学中如何贯彻落实这些理念,作为一位地理教师我一直在思索着。坚持区域差异体现与对比探究的教学思路,大多数地理章节的内容都可以逻辑清晰、过程明确的完成教学设计,再辅以教师创造性的细节处理、较好的表现力,不管是平时的授课还是教学比武性质的优质课比赛,应该都能取得不错的效果。

  • 标签: 自主学习 合作 探究 区域差异 区域特征 分析
  • 简介:摘要:对于一些教师来说,对教材的作用、地位的看法,以及应用、处理教材的方法,多少存在着一些问题。笔者以美术学科为例,尝试重新解读教材的性质与地位,试着用不同的教材处理方式,激发学生学习主动性与积极性,实现美术课程的意义。本文是笔者在教学实践中对于美术教材的认识与处理所引发的思考与建议,以处理湘版普通高中美术教科书《美术鉴赏》第二单元“辉煌的美术历程”中的第七课《新的实验》为例,浅谈如何更好地对教材所要传达的美术学科知识进行重构,从而高效地展开教学活动。

  • 标签: 教材 重建美术学科知识 教材的认识 教材的处理
  • 简介:摘要:“认识方向”是小学数学课程中的教学内容,同时也关系着学生的想象力、空间概念、生活实践等等,是需要学生集中注意感受的重要内容。众所周知,小学数学教学内容更多贴合生活实际,重在培养学生生活技能和感悟。所以,实际课堂中应当针对本章节内容设置巧妙的环节,让小学生在课堂中学习新概念、新知识,在生活实践中应用新技能、新技巧,进而真正进步和成长。本文将针对“认识方向”的教学设计展开讲解,希望能够启发更多一线教师。

  • 标签: 小学数学 认识方向 教学策略