简介：采用问卷调查并结合访谈和文献资料等方法,通过对某市男女大学生成就动机的分析研究,发现大学生在成就动机结构上存在着较为显著的性别差异,具体表现为：大学女生在价值取向成就动机上的得分显著高于大学男生,大学男生在职业取向成就动机和社会取向成就动机上的得分显著高于大学女生。但在成就动机强度水平上大学女生与大学男生之间的水平差异正在逐渐缩小。

简介：本文对大学生网络贷款作了概述,分析了影响当代大学生选择网络贷款的心理动机及原因,提出了提高大学生网络贷款安全意识的有效对策。认为,要从大学生、家庭、高校、网络贷款平台、政府部门五方面共同做出努力,促使大学生提高综合素质,提高理财能力,增强法律意识和危机意识;培养正确的消费观念和勤俭意识;同时,要帮助学生客观地看待网贷的利与弊,从而远离网贷的诱惑和陷阱。

简介：大学生创业已经成为全社会关注的问题，大学生创业动机是创业教育的关键内容之一，大学生创业动机的把握需要我们给予更多的关注和思考，本文在对徐州市高校大学生的创业动机进行调查的基础上，从大学生创业动机内涵，及徐州市高校的实际情况，探索激发大学生创业动机的途径。

简介：大学生入党动机问题已经成为新形势下研究高校党建的热点问题。近年来国内外形势的变化使大学生入党动机出现一些新问题，如入党教育不够，党员成份混杂，大学生政治意识模糊不清，就业认同标准形成党员优势等。面对新变化，未来高校党建应加强制度建设，严格入党程序，重视隐性考察，将入党动机教育渗透到日常工作中。

简介：

简介：摘要：近些年来，随着全国大学生数量的不断增多，大学生就业难问题已经成为了一项亟待解决的问题，大学生的就业形势比较严峻，因此，创业已经成为了大学生步入社会的另一种选择，在高校教育中，创新创业教育是一项十分重要的工作环节。本文就众筹融资模式对接大学生初创企业进行了探讨和研究，希望能够为大学生创新创业教育提供一定的帮助和支持。

简介：

简介：高职学生英语学习动机的规律性和普遍性在分级教学中体现得更为明显，具体表现为较高级别学生的整体动机水平明显高于较低级别，在较高级别中女生在数量上占绝大多数，且其内部动机水平高于男生，农村和偏远地区生源的学生外部动机较强，而学生的无动机与“习得性无助感”紧密相连。这些普遍性的规律有利于教师在教学中采取措施引导和激发学生学习动机，提高学习效率。

简介：本文旨在研究理工科院校非英语专业大学生在英语学习中动机调控策略的使用情况并探讨其和英语学业成绩的关系，研究对象为2省／市2所高校的930名非英语专业一、二年级大学生。探索性因子分析主轴斜交旋转法析出8种动机调控策略；描述性统计分析表明学生动机调控策略使用处在很低的水平，他们对动机调控策略的感知与实际使用存在差距；相关分析显示8种动机调控策略均与英语成绩显著正相关。

简介：以非英语专业学生为研究对象,首先对其进行了学习动机问卷调查和英语听力测试,然后利用因子分析法提取并重新命名了研究对象的学习动机类型,利用相关分析法探讨了学习动机与听力成绩之间的相关性,最后通过独立样本T检验分析了高分组学生和低分组学生在学习动机方面的差异。研究为大学英语教学提出了有益的建议。

简介：摘要：学习动机是影响学习态度，学习行为以及学习效果的重要根源。在大学生数量增加的同时，高等教育质量也在逐渐下降，大学生厌学现象也日益严峻，部分学生缺乏学习动机。本文将结合调查数据从大学生的学习目的，学习动机等方面进行分析，并给出相应的建议对策，旨在帮助大学生树立正确的学习态度。

简介：大学生的学习最大的特点是具有更大的主观能动性，有更多的自由支配时间，学习内容也有较大的选择性，学习途径和学习方式具有多样性。因此对大学生的学习心理和学习行为的研究就显得非常必要。本论文从教育学和心理学的基本学习理论出发，分析了大学生的学习特点、学习动机、学习心理、学习方式及学习策略等。

简介：摘要：针对依靠大学网络教学平台的相关学习大数据，为教育管理者提供决策依据，为师生提供教学效果评估的需求，研究利用网络教学平台中的课程数据、学习过程数据、科目成绩等数据，采用不同的数据处理和数据分析方法，对大学生网络学习进行学习效果相关性分析、用户聚类分析和学习效果预测。通过研究得到了大学生网络学习效果的主要影响因素，不同类型学生的网络学习行为特点，以及对大学生网络学习效果进行预测的模型。

简介：摘要：本文旨在探讨小学数学作业设计对学生学习兴趣和学习动机的影响。通过对现有的研究文献和相关实证研究的综合分析，发现了小学数学作业设计中存在的问题，并提出了优化策略。本文认为，合理设计的数学作业可以激发学生对数学的兴趣，提高他们的学习动机和学习成绩。优化策略包括任务的差异化、问题的开放性、合作学习等方面的设计。最后，本文总结了这些优化策略的重要性，并呼吁教育者和家长在数学作业设计上给予更多关注。

简介：

简介：学习动机对学生学习第二语言具有相当大的影响。本文通过实证分析重点考察韩国大学生性别差异与学习动机之间的关系，结果显示，在第二语言的学习过程中，相对于男生而言，女生具有更强烈的学习动机；本研究希望通过此次实证调查能够对对外汉语教师的实际教学工作有所启示，并为相关研究提供一定的帮助。

简介：作为高校体育课程中的排球，是一项对于大学生身心有益健康的项目，如何激发大学生对于排球的兴趣以及动机，要坚持引导学生主动的去参与排球运动的学习，这是高校体育老师开展排球教学时必须坚持的教育任务。本文主要是通过如何培养兴趣与动机入手分析，结合排球的理论实际，探讨究竟怎样可以激发大学生对于排球的兴趣与动机，并对此提出实际可行的对策。

简介：

简介：摘要兵乓球一直被奉为“国球”，运动健儿们在各类比赛中获奖无数，又因为乒乓球运动的健身效果很好，在群众中也是流行的体育项目。但近年来由于篮球、足球等体育项目的兴起，教师和学生对乒乓球的关注程度普遍降低，使得在高校体育课程中乒乓球的教学工作难以进行。因此，在高校体育课程改革中，乒乓球运动的引导教育工作成为一个亟待解决的难题。本文就如何培养和引导高校学生对乒乓球运动兴趣展开分析和论述。

简介：兴趣是一切学习的动力。大学体育作为大学课程中尤为重要的一门课程,直接关系到学生综合能力的发展。为此,有必要注重体育兴趣的培养,以此有效促进大学生身体健康发展。定向越野运动作为一项运动,在大学生体育教学中的应用,对培养大学生体育兴趣具有积极作用。为此,在大学生体育教学过程中,有必要注重定向越野运动的应用。本文在阐述定向越野运动的特点的基础上,深入分析了定向越野运动对大学生体育兴趣的影响。