简介：［摘 要］新时代背景下，一系列特殊教育政策法规的修订与实施催生了融合教育理念的落地和发展。特殊儿童随班就读研究和实践需要更深解读融合教育内涵；要树立现代管理观念，建设随班就读保障体系；开发校本融合课程，探索多元教学策略；重视随班就读教师专业成长；充分利用现代信息技术支持特殊教育大发展。

简介：摘要：应用型人才不仅是中国高等教育人才培养的主要方向,更是艺术院校实践教学的主要目标。但是长期以来,以教师为中心的课堂教学模式，让学生处于被动的学习地位中。这样的教学模式已经不适合内容多、学时少、重实践的应用型人才培养体系。随着网络技术和多媒体技术的发展，网络化教学模式渐渐走进课堂。硬件的发展推动了教学改革，这从根本上改变了教学中的师生关系。由于网络化教学模式中学生的自由活动灵活度较大，很容易忽视教师的主导作用，还是很难发挥出较好的效果。以翻转课堂为基础的线上线下混合型教学模式，既能让教师发挥教学过程中的主导作用，又能充分调动学生在学习过程中积极性。

简介：摘要：在经济全球化的影响下，我国改革开放的对外政策促进着中国经济呈现迅猛增长的态势，中国已经成为世界经济的贸易大国。国际经济与贸易的迅猛发展有效推动了我国经济的辆行发展，但也对我国的生态环境也造成了一定的影响和破坏。环境问题不容小觑，如何在在发展经济与贸易的同时，有效地保护生态的平衡，成为我国面临的主要问题。本文通过分析国际经济与贸易对我国环境带来的影响，提出相关解决对策，以促进经济与和环境同步发展。

简介：摘要：环境监测是开展环境保护的重要手段之一，我国在经济飞速发展的同时对周围生态环境造成一定破坏，导致附近居民的生活质量受到影响。新时代，我国居民生活水平不断提高，其对环境质量提出更高的要求。在此背景下，环境保护是维持生活质量的重中之重，而环境监测可以有效提高环境治理效果，因此如何利用环境监测开展环境治理成为当下人们需要思考的问题。

简介：摘要：在小学班级管理中，科学地开展心理健康教育能够使得学生心理抗压能力增强，同时也可以提升班级管理的效率。基于此，本篇文章对农村小学高年级语文学习心理障碍表现及对策进行研究，以供相关人士参考。

简介：摘要：幼儿学习一直是教师的重要问题，因为幼儿还很年轻，喜欢打架和抵制学习。目前，教师无法强迫儿童学习。这不仅不符合《学前班教师守则》的要求，而且还会带来不良后果。由于幼儿具有高度的好奇心和探索周围环境的渴望，因此本文探讨了面向生活的教学策略在儿童教育中的应用，以激发儿童的学习兴趣并帮助他们更好地学习。

简介：摘要：社会经济的发展和科学技术的进步也给医学教学带来了诸多便利，同时也对教师提出了更为具体的要求。要改变以往的教学方法，采用多样化的教学方法，提高学生的综合能力。本文就病例教学法在临床医学教学中的应用展开深入分析，并也结合现状总结出几点有效对策，目的是为了提高学生知识运用能力，促进临床医学教育事业长久发展。

简介：摘要：信息技术在教育中的应用已经越来越深入且广泛，微课就是信息技术和教育结合的产物，用短小的多媒体课件来直观生动的知识，注重教学互动，调整了教学结构，实现了教学方式、教学结构、教学主体性、教学时间地点等多方面翻转，进而强化高中信息技术教学的质量。本文首先对微课内涵以及微课的意义进行简单的分析，其次围绕微课在高中信息技术教学中的具体应用方式进行说明，希望能有帮助。

简介：摘要：现在国家大力发展绿化，打造生态城市。而城市每天车水马龙，需要大量的绿色植物来净化空气，排除污染。大树的移植是城镇绿化最重要的方法，大树对于城镇来说，是非常有效的来净化空气，防止污染。但是大树的移植是非常困难的，它需要大量的人力，物力，即使是在工作人员小心翼翼的保护下，移植的大树的存活率还是非常的低。大树的移植是一个长期的过程，它需要大量的时间，而且在每一个阶段工作人员都要小心翼翼的来完成，不能出现一点差错。

简介：　　摘要：简约教学基于数学的教学常规体系，将数学的知识系统化的梳理开来，学生接触到的知识通俗易懂，参与典型的数学练习后，能够结合生活中的案例等进行举一反三，简约的教学并非简单的将数学的知识简化，而是要提取出核心的内容，围绕核心点进行互动，免于数学知识的累赘拖沓，小学数学的教学中，学生的自主求知意识还较为薄弱，缺乏数学的素养与思维能力，教师应顺应素质教育的相关指标，推进数学的简约教育，在数学的具体问题实践中，通过简约互动强化学生的数学逻辑与感知能力，使得学生在新时期走上数学主动探究的舞台，感知到数学的魅力。

简介：　　【摘要】:园林绿化树木的修剪对于园林绿化和观赏具有十分重要的意义。它不仅能够保持树木的良好形状，更有利于树木的生长，使得树木的枝条分布均匀，株型整齐。不同类型的园林观赏树木需要采用不同的修剪方式，才能在尊重其生长规律的条件下达到审美要求。本文就几种修剪整形方法还有不同类型的园林树木的修剪整形来谈谈笔者的一些看法。

简介：【摘要】 目的 妇产科阴道不规则出血的病因及临床治疗方法探究。方法 选取我院妇产科收治的80例阴道不规则出血患者进行研究，选取日期2018年6月－2019年6月，根据治疗方法不同分为2组，各40例。这期间，参照组患者采用常规治疗方法，观察组在参照组基础上采用断血流片，比较两组患者的治疗效果。结果 两组患者在治疗效果的比较上存在差异，观察组显著优于参照组，差异明显（P＜0.05）。结论 在对阴道不规则出血患者进行治疗的过程中，采用断血流片可以取得理想的治疗效果，值得临床推广应用。

简介：

简介：摘要：目的：研究妇产科患者腹部切口脂肪液化的临床治疗方法，为患者的及早康复提供可靠依据。方法：选取2018年9月－2019年5月我院妇产科收治的腹部切口脂肪液化患者44例，将其平均分为两组。对照组患者22例，采用常规治疗手段。观察组患者22例，在常规治疗手段的基础上，结合微波照射治疗，统计分析两组患者的治疗有效率。结果：观察组和对照组患者的治疗有效率，分别为（95.45％）和（81.82％），两组数据存在明显差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用微波照射治疗手段，可以显著提升患者的治疗效果，使妇产科腹部切口脂肪液化患者能够及早痊愈。

简介：摘要目的探讨减数矫治对青少年上气道形态的影响，为正畸临床矫治提供参考。方法根据随机数字表法随机选取2016年1月至2019年12月就诊于第四军医大学口腔医学院口腔正畸科并行全口直丝弓矫治的骨性Ⅰ类错青少年患者30例，其中男性13例，女性17例，年龄（13.7±1.5）岁（12.2~15.7岁）。所有患者均减数4颗第一前磨牙后在非最大支抗（非种植体支抗或口外弓）下内收上下颌前牙。获取患者减数矫治前后锥形束CT，三维重建上气道模型，测量口咽气道容积和截面积相关测量指标，生成头颅侧位截面并测量牙颌和舌骨位置相关测量指标。比较矫治前后差异，并对口咽气道容积或截面积相关指标变化量与牙颌指标、舌骨位置相关指标变化量进行相关性检验。结果矫治后腭咽气道容积、舌咽气道容积、口咽气道总容积和最小横截面积比矫治前分别增大632（558）、758（549）、1 454（955） mm3和14（29） mm2，矫治前后差异均有统计学意义（P<0.05）；且口咽气道最小横截面积多位于舌咽部。矫治后悬雍垂尖处气道横截面积及最大前后径分别比矫治前减小（4±10） mm2和（0.4±0.8） mm，矫治前后差异均有统计学意义（P<0.05）；但该处最大侧方径的矫治前后差异无统计学意义（P>0.05），矫治后悬雍垂尖处气道最大前后径与最大侧方径的比值［0.535（0.047）］显著小于矫治前［0.589（0.034）］（P<0.05）。悬雍垂尖处气道横截面积变化量与下颌中切牙唇倾度变化量、UI-FHp距［上中切牙点（UI点）到过蝶鞍点的眶耳平面垂线（FHp）的距离］变化量和LI-FHp距［下中切牙点（LI点）到过蝶鞍点的眶耳平面垂线（FHp）的距离］变化量均呈正相关（P<0.05）。结论非最大支抗下减数矫治对骨性Ⅰ类错青少年口咽气道的影响总体较小，但可在一定程度上改变气道形态，且悬雍垂尖处气道横截面积的变化与前牙内收量正相关。

简介：摘要目的探讨微小RNA(miR)-224对乳腺癌锁骨上淋巴结转移的影响及其作用机制。方法选择2018年6月至2019年6月南阳市中心医院收治的45例锁骨上淋巴结转移的乳腺癌和45例无淋巴结转移的乳腺癌作为研究对象。采用转录组织化学方法分析淋巴结转移和无淋巴结转移癌组织中差异表达的miRNA。采用荧光定量聚合酶链反应(PCR)分析差异表达的miRNA(miR-224)；采用慢病毒介导miRNA阴性对照和miR-224过表达在人乳腺癌细胞(MDA-MB-231)乳腺癌细胞建立对照细胞系(对照组)和miR-224过表达细胞系(miR-224组)。将对照组和miR-224组细胞接种至裸鼠腋下，并于30 d后处死，解剖分析锁骨上淋巴结转移；生物信息学和双荧光素酶报告基因分析miR-224靶基因，蛋白质印迹法(Western blot)分析临床样本和细胞系miRNA靶蛋白(PHLPP)1表达水平，组间比较采用t检验。结果转录组化学结果显示，淋巴结转移乳腺癌组织miR-224表达水平(5.08±0.69)明显高于未淋巴结转移乳腺癌组织(2.10±0.69)，差异有统计学意义(t＝3.109，P<0.05)。荧光定量PCR结果验证显示，淋巴结转移乳腺癌组织miR-224表达水平(2.98±0.41)高于无淋巴结转移乳腺癌组织miR-224表达水平(1.20±0.31)，差异有统计学意义(t＝2.839，P<0.05)。miR-224组细胞侵袭数量[(119.49±9.72)个]高于对照组细胞侵袭数量[(69.39±6.09)个]，差异有统计学意义(t＝4.091，P<0.05)。miR-224组细胞接种移植瘤30 d后淋巴结转移病灶数[(25.98±3.12)个]高于对照组细胞接种移植瘤30 d后淋巴结转移病灶数[(10.54±2.39)个]，差异有统计学意义(t＝3.001，P<0.05)。PHLPP1是miR-224靶基因。淋巴结转移乳腺癌组织中PHLPP1蛋白表达水平(0.36±0.12)低于未淋巴结转移乳腺癌组织中PHLPP1蛋白表达水平(0.94±0.16)，差异有统计学意义(t＝2.816，P<0.05)。miR-224组细胞PHLPP1蛋白表达水平(0.50±0.12)低于对照组细胞PHLPP1蛋白表达水平(1.04±0.18)，差异有统计学意义(t＝2.212，P<0.05)。结论miR-224在淋巴结转移的乳腺癌中呈高表达，其可能机制为通过调节PHLPP1蛋白表达参与了乳腺癌的侵袭和转移。

简介：摘要目的分析不同病理分型乳腺叶状肿瘤患者的诊断和治疗方法。方法抽取南阳市中心医院2010年3月至2019年3月收治的乳腺叶状肿瘤患者110例为研究对象，对其临床资料进行回顾性分析。其中良性乳腺叶状肿瘤患者(65例)为良性组，交界性乳腺叶状肿瘤患者(35例)及恶性乳腺叶状肿瘤患者(10例)为混合组(45例)。患者均采用乳腺彩色多普勒超声与磁共振成像(MRI)等影像学检查并进行手术治疗。比较两组患者的影像学检查结果、手术治疗方法及效果。结果乳腺彩色多普勒超声诊断乳腺叶状肿瘤的准确率(98.18%，108/110)高于MRI(90.91%，100/110)，差异有统计学意义(P＝0.018，χ2＝5.641)。良性组患者肿瘤局部切除术占比高于混合组，肿瘤扩大切除术、乳房切除术占比低于混合组(P<0.05)。良性组局部复发率、转移率分别为1.54%(1/65)、1.54%(1/65)，低于混合组的11.11%(5/45)、13.33%(6/45)，差异有统计学意义(P<0.05)。结论在不同病理分型乳腺叶状肿瘤患者临床诊断中，乳腺彩色多普勒超声诊断准确率高。对乳腺叶状肿瘤患者实施手术治疗，良性肿瘤多采用局部切除术，交界性和恶性乳腺叶状肿瘤以肿瘤扩大切除为主，若患者病情加重，则需要全乳切除。治疗后良性肿瘤患者局部复发率、转移率低。

简介：摘要：在教育教学改革的背景之下，教育教学工作的开展更加多元化，对于学生的评价也要分别从语言、律动、空间、数理、运动等多方面开展，不仅有利于教师更好地了解学生的实际情况，也能够帮助学生发挥长处，实现能力的拓展和提升。因此，本文将针对在高中信息课程当中如何合理应用多元智力教学评价进行介绍，帮助实现学生的全面发展。

简介：摘要：国有企业在生产经营的过程中与一般企业存在较大的区别，主要是由于国有企业需要以社会经济效益的产生为主加快我国综合发展的步伐。在新形势发展的当下时期，国有企业需要以基层党建工作的实施作为基础，才能够从实际上减少企业生产经营当中产生的问题。目前，在我国经济体制改革当中很多国有企业的生产经营模式发生了较大的变化，为了确保企业的可持续发展就需要以基层党建的优化作为根本支撑，给企业的发展提供较大的帮助。

简介：摘要：信息技术作为现代教育教学中所必须掌握的学科基本技能之一，教师当以提高对于这门课程的重视，改善教学模式，以使得学生得以在较好的教学环境下进行课程的学习，以加强学生信息技术技能的掌握。