简介：摘要：目的 探讨健康教育对社区老年人健康行为意愿的影响，为提高社区老年人健康质量提供相关的依据。方法 选取2021年3月至6月上海某社区102例老年人为研究对象，对其进行系统社区健康教育。采用自制的社区老年人健康行为意愿调查问卷对研究对象进行调查研究，分析健康教育前后社区老年人健康知识知晓率和健康行为意愿形成率。结果 社区老年人在接受系统健康教育后，在健康知识知晓率方面，除了对烟酒危害、运动作用两项无显著差异外，其余各项有显著差异（P

简介：摘要：在当前我国乡村振兴战略下，发展社区教育具有重要意义。随着人口老龄化进程的不断加剧，老年健康教育课程开发与实施是一个备受关注的研究领域。在此背景下，要充分结合老年人身心健康的特点与需求进行开发设计，促进社区教育和老年健康教育的高效融合，推动社区的全面发展和乡村振兴。基于此，文章从社区教育中老年健康教育课程开发实施的重要意义入手，进一步探究了其实践策略。

简介：摘要目的探讨老年高血压防治社区健康教育的实施效果。方法选取106例老年高血压患者进行对照研究，对照组采取常规降压治疗，观察组在对照组的基础上，实施社区健康教育，包括饮食指导、运动指导、病情监测、用药指导及心理干预；对比两组患者的高血压知晓率、治疗率、控制率，综合评价患者的血压控制情况。结果观察组患者的高血压知晓率、治疗率及控制率均显著大于对照组；两组数据具有显著性差异(P＜0.05)；观察组患者的血压控制有效率为83.02%，对照组患者的血压控制有效率为54.72%；两组数据具有显著性差异(P＜0.05)。结论老年高血压防治社区健康教育的实施效果确切，可显著提高患者对病情的认知程度及血压控制效果，改善预后，值得推广使用。

简介：摘要目的探讨对社区糖尿病实施个体化健康教育的方法及效果。方法社区责任医生对社区116例糖尿病患者采用多种形式的健康教育，对空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白控制进行比较。结果干预后患者糖尿病相关知识知晓率明显提高，空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白控制率较干预前明显提高，差异性均有统计学意义（P<0.01）。结论社区医生对糖尿病患者实行个性化健康教育，可以明显提高其遵医行为及生活质量，维持血糖正常水平，改善生活质量，具有推广意义。

简介：摘要目的开展高血压的健康教育和用药管理、有利于提高社区人群及高血压患者的自我保健意识。方法选取2014.10-2015.3南阳街道社区卫生服务中心当中的360例高血压患者作为研究对象，对所有患者均实施系统化、完整化的健康教育，比较进行健康教育干预前以及后的了解程度、血压控制情况以及卫生行为等指标。结果实施干预后，所有患者均能很好的控制血压，其中各项影响血压因素以及血脂影响因素知晓率从未干预前的39.6%提高到91.5%，其中患者的饮酒、高脂饮食、吸烟、情绪激动等发生率显著低于干预前，而且患者用药情况及从医主动性上也从干预前的54.7%、36.5%提高到96.4%、95.2%。结论对社区高血压患者实施健康教育，可以显著提高患者的健康知识知晓率以及合理的用药，提高患者的治疗效果以及生活质量。

简介：【摘要】：目的：分析并讨论社区门诊开展家庭病床及健康教育的方法。方法：选取社区2018年 6月~2019年6月的慢性病家庭病床患者300例，并将其随机分为两组，每组150例。对其中一组进行家庭病床及健康教育，并将其作为实验组，剩余的一组则接受日常的健康教育并作为对照组。观察两组患者在接受教育之后分别对知识的掌握程度以及治疗依从性情况。结果：经过实验所得，实验组的知识掌握情况以及治疗依从情况都要显著高于对照组，比较的差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：对患者开展家庭病床及健康教育可以极大程度上提高患者对于疾病的认识以及疾病相关知识的了解，由此也可以进一步的使得患者更加配合医生的治疗，更加有助于疾病的康复，所以，在社区门诊开展家庭病床及健康教育值得临床中大力推广。

简介：

简介：【摘要】目的：探究对社区高血压护理中应用健康教育的效果。方法：选取自2020年12月~2022年12月到我社区登记的56例高血压患者。以随机数字表法均分为实验组及参照组（n=28）。参照组行常规护理干预，实验组加用健康教育护理干预。对比两组的血压控制情况。结果：实验组的血压控制情况好于参照组，组间对比差异成立（P

简介：

简介：【摘要】目的：分析针对高血压患者应用健康教育的临床效果和影响。方法：选取在2020年2月-2021年2月期间社区高血压病人486例，依据随机数字表法将其分为实验组和对照组，对照组病人未实施健康教育，实验组则采取健康教育，比较两组的健康知识知晓情况、遵医行为以及血压控制情况等。结果：对照组的遵医行为差于接受健康教育的实验组，具有临床统计学意义（P

简介：【摘 要】目的：探究健康教育在高血压患者社区护理实践中的适用性。方法：本研究所涉及的研究对象是我院收治的100例高血压患者，病例选择时间段为2020年12月-2021年12月，以单双数法为客观依据将患者划分成为参照组与研究组两个小组，每一小组包含患者数量各计50例。参照组患者接受常规护理，研究组患者在常规护理基础上接受健康健康教育，对比两小组患者满意度，护理前后血压指标。结果：实验结果表明，研究组患者满意度高于参照组患者，护理后血压指标低于参照组患者，P

简介：摘 要：目的：社区产后访视健康教育的重要性。方法：抽选2020年1月至2020年12月分娩后在我辖区产后休养的102例产妇，均分两组。常规组进行常规产后访视，实验组产后访视予以全面健康教育。分析两组产妇产后访视健康教育的干预效果。结果：实验组效果优于常规组，P＜0.05.结论：产妇产后易受各类风险因素影响，需加强对产妇及新生儿身心健康状况的关注，实验组产后访视予以全面健康教育服务效果良好，增强产妇健康意识，提升产妇及家属产褥期健康知识知晓率，减少影响健康的危险因素，降低产后感染率，促进产妇产后恢复，保障母婴健康。

简介：

简介：摘要目的分析产前健康教育对社区孕妇临床效果的影响。方法随机选取2012年来社区建卡产检内孕妇60例，并随即分为接受产前健康教育培训的观察组和只进行常规产检的对照组各30例。观察分析观察组和对照组孕妇在生产方式、产后出血率和自然分娩时间以及新生儿窒息率等方面的差异。结果观察组孕妇自然分娩率高于对照组，对照组孕妇的剖宫产率较高，差异有统计学意义；在自然生产中第一、二、三产程的时间中观察组孕妇生产时间相对于对照组孕妇的短，差异具有统计学意义；而观察组孕妇发生产后出血和新生儿窒息的例数显著低于对照组孕妇，两组间差异具有统计学意义。结论对孕妇进行产前健康教育培训，可以帮助孕妇树立自然分娩的信心，在产程中积极配合医务人员，降低围产期的并发症，确保母婴的安全。

简介：摘要目的探讨高龄孕妇的社区健康教育效果。方法选择我服务中心2015年1月～2015年10月建档的98名孕妇，随机分为干预组（48例）与对照组（50例），干预组给予整体、个性化和连续性健康教育，对照组给予常规健康教育。结果干预组孕期保健知识、产期并发症和剖宫产率明显低于对照组(P<0.05)。结论整体、连续性和个性化的社区健康教育能够明显改善高龄孕妇健康水平,预防孕产期并发症发生。

简介：摘要当前许多肿瘤病人都没有充分认识到早期发现、早期诊断、早期治疗对于治疗肿瘤和预防肿瘤发生的重要性，使得许多患者因为错过了最佳的时机而耽误了治疗或者增加了治疗后的后遗症的发生次数。为了使本社区的肿瘤患者的健康意识有所提高，让他们了解更多的预防医学方面的知识，本社区卫生服务站对他们进行了健康教育，取得了不错的教育效果。现本文总结一下对肿瘤疾病病人进行健康教育的经验。

简介：

简介：摘要目的探讨对社区高血压患者实施护理与健康教育的方法和成效｡方法以2013.6.1.~2014.6.1.之间在本社区行健康体检过程中发现的86例高血压患者为研究对象，对所有患者实施全方位的护理干预和健康教育，比较患者实施健康教育与护理前后的疾病相关知识知晓率､血压差异､用药依从性､定期复查率等｡结果患者在实施护理和健康教育之后，在以上观察指标上与实施前相比较之下均得到显著提升和改善，差异具有统计学意义（P<0.05）｡结论对社区高血压患者实施护理干预和健康教育能够显著提升患者的自我保健能力和生命质量｡

简介：摘要目的评价健康教育对社区高血压患者康复的效果。方法选择社区35岁以上原发性高血压患者186例，随机分为两组，对照组94例，干预组92例。两组患者在常规药物治疗的基础上，干预组实施健康教育和个体化康复指导；对照组一般生活指导和病情随访。两组病例均观察2年，有关资料作统计学处理。结果干预组规范服药率、血压控制率、高血压知识的知晓率、自我监测血压率较干预前有明显差异（p<0.05）；对照组相关指标有所变化，但没有明显差异（p>0.05），两组之间总有效率明显差异，具有统计学意义（p<0.01）。结论开展健康教育，对控制高血压患者的病情与康复具有明显促进作用。

简介：【摘要】目的 探究健康教育在高血压社区护理中的应用。方法 将 2018年 3月到 2019年 5月期间收治的 60例老年高血压患者作为此次研究对象，在研究过程中采用数字随机表达的方式分组，各 30例。对照组和观察组分别实施常规指导、 健康教育护理，比较2组的干预效果。结果 观察组患者的疾病认知度显著高于对照组，且患者的生活质量评分与对照组相比相对较高，血压更为稳定。结论 通过对高血压患者进行健康教育护理可以提高患者对疾病的认知度，同时可以提高患者的治疗依从性，可进一步推广。