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  • 简介:摘要:建筑工程施工是建筑业的一个重要分支,模板施工技术管理在此类工程施工中一直受到人们的重视。此项技术的应用,能有效地降低高层建筑的施工难度,同时提高建筑质量。目前来看,模板施工技术管理技术在建筑工程的施工当中有着非常广阔的应用前景,值得从业人员你特别关注。但该技术的应用还存在许多问题,本文主要介绍了模板的设计、施工及施工质量监督等方面的内容,希望能对大家有所启发。

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  • 简介:摘要:随着我国经济的飞速发展和我国钢产量的稳步增长,国家对于钢结构工程发展的给予了大力支持,钢结构技术在国内得到了充分而广泛的应用,在轻钢结构领域更是得到了越来越多的普及。屋面檩条和墙面墙梁作为轻钢结构的重要结构构件,其用钢量在整体钢结构的用钢量中占比较大。本文将通过对檩条的优化设计,从而达到降低整体结构的用钢量,充分利用材料性能,降低工程造价,对工程建设提出一些设计方案和想法。以下内容,将通过对常用的C型檩条设计进行优化,提出两种C型连续檩条的计算方案并对其进行分析和比较,并提出两种C型连续檩条连接节点的做法,并对其中多跨静定梁计算模型下C型连续檩条的连接节点的位置进行分析。C型连续檩条相较于传统的简支檩条,不仅具有较好的力学性能,同时也具有比较好的经济性,在未来的建设活动中,C型连续檩条会有更好的发展空间。

  • 标签: C型连续檩条 计算方案 节点做法 性能比较
  • 简介:摘要:在经济飞速发展的今天,高层建筑的数量在逐年增加,高层建筑承担着城市规划和发展的重要角色,也直接关系到人们的生产和生活,高层建筑的质量将会直接关系到人们的生命财产安全。因此,提高高层建筑的质量,做好高层建筑土建工程施工的管理工作是至关重要的。笔者通过本文详细阐述高层建筑土建工程施工管理的重要性和方法,希望能为高层建筑土建施工管理工作提供参考和借鉴。

  • 标签: 高层建筑 土建工程 管理
  • 简介:摘要:现代学徒制人才培养模式具有很大优势,这一模式也成为了很多高职院校基本的人才培养模式。人才培养模式与以往相比出现了很大变化后,教学管理层面自然也要做好相应调整。为提升教学管理水平,构建具体的教学管理体系便十分重要。一部分高职院校基于新的人才培养模式进行了教学管理体系构建尝试,但实际效果并不理想,新教学管理体系构建中也存在着一些明显问题。本文将具体分析教学管理体系构建中存在的问题,并结合实际,提出更为有效的教学管理体系构建策略。

  • 标签: 现代学徒制 高职 教学管理体系
  • 简介:摘要:职业教育改革步伐不断加快,在工学结合的人才培养模式下高职教育的改革趋势明显,教学管理改革的紧迫感较强。综合应用文献综述法与观察法等方法进行研究可以发现,一部分高职院校进行了相应的教学管理改革尝试,但实际效果并不理想。多种因素的共同影响和作用下,相应教学管理改革中也出现了各种问题。本文将具体分析工学结合人才培养模式下高职教学管理改革现状,并结合实际,提出更为有效的教学管理改革策略。

  • 标签: 工学结合 高职 教学管理
  • 简介:摘要:城市规模与人口数量持续增大,城市交通不堪重负,为有效缓解城市交通压力,并保障道路桥梁工程质量,相关单位要加强对施工技术的管理,保证整体工程能够保质保量完成,施工单位要根据施工现场具体情况,找到问题存在的根本原因,制定合理的施工方案,构建完整的施工技术管理体系。基于此,以下对道路桥梁工程的常见问题和对策进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 道路桥梁工程 常见问题 对策
  • 简介:摘要:七年级英语教学是非常独特的一个阶段。有效的教学策略是奠定学习英语的良好基础,是培养学生学习英语的兴趣和良好习惯以及制定良好学习策略的关键。

  • 标签: 七年级 英语教学 有效策略
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的发展,建筑科学和建筑技术也有了高速发展。尤其在城市,随着土地的紧张及为充分发挥土地的综合利用率,高层建筑正在日益成为城市建设的主体。因此,建筑工程企业对高层建筑的施工技术,致力于采取高质量的施工技术,满足现代建筑行业的需求,推进工程建设的发展,进而深化施工技术的应用,确保高层建筑的质量和运营效益。

  • 标签: 高层建筑 施工技术 特点
  • 简介:摘要:只有保障建筑工程的施工质量,才可以有效满足人们的实际需求,促进社会经济的良好稳定发展。在建筑工程的施工中,桩基是一项基础性施工内容,其施工质量对于整体工程的质量和安全都有着决定性作用。基于此,本文便对建筑工程施工过程中的桩基施工技术进行分析。希望通过本次的分析,为建筑工程施工中的桩基施工技术良好应用与发展提供参考。

  • 标签: []高层建筑工程 桩基施工 施工技术
  • 简介:摘要:传统的工程计划无法将工程进度精确地表达,不利于在实际工程中做跟踪检查,当发生工程变更或施工环境变化时,往往无法做出实时应变处理。一旦缺少准确的施工总体目标,实际工程进度将无法进行精确管控,产生人力和资源分配不均等问题,导致施工资源浪费、工期延宕且管理效率低下。无人机倾斜摄影技术,基于无人机高机动性、低空飞行以及低成本的优点,在建筑工程上能以更直观、可视化及自动化的方式来辅助建筑工程管理,对于提高工程管理效率、节省劳动力及提升工程质量,具有巨大的应用潜力。

  • 标签: 无人机技术 建筑工程 应用
  • 简介:摘要:德育工作是使人能成为其人的工作。德育工作要适应变化了的社会。当今,社会各个领域发生了深刻的变化。本人从实现学生主体性地位方面进行探索,力求寻找一条适应变化了的社会的德育工作之路。

  • 标签: 德育 学生 主体性地位
  • 简介:摘要:在新课标教学背景下,如何通过教育科研,结合学生的学习实际,精准定位教学目标,精准设计教学内容以及制定教学形式已成为当前一项重要研究课题。一名合格的数学教师应当明确自身教学职责,立足学生的学习基础,有针对性、计划性地去教,努力促进学生的深度学习,从而全面提升小学生的数学学习质量。

  • 标签: 小学数学 精准教学 深度学习
  • 简介:摘要:提升青少年对于数学符号的意识认知,对于提升其数学创新思维能力、逻辑思维能力以及数学推导能力有着积极的促进作用。在数学的整体教育过程中,小学数学作为基础环节,需要教师全面提升青少年对于数学综合学习能力,其中包括其对于数学语言的理解能力、图像语言的认知能力以及对于符号语言的运用能力。因此,在课堂活动的过程中,教师要引导的学生在充满符号的气氛的学习情境当中理解符号语言的内在含义。

  • 标签: 核心素养 小学数学 符号意识
  • 简介:[摘 要]接续化培养是中小学数学教学新课标改革推进的研究要素,必须从小学、初中、高中三级层面和个体发展需求层面认知接续培养,结合各层次特点和教育体系内部层次上的“接与续”, 衔接数学教学内容和学生知识结构、教师教学方法和学生学习兴趣、学生学习习惯和学习方法、师生情感和环境过度、教学评价内容和考核形式,重在“接”贵在“续”,不断探索实践,对中小学数学教育改革与发展提出了新的需求。

  • 标签:   []中小学数学 数学能力 接续培养 新课标
  • 简介:摘 要:随着信息技术和网络技术的发展,新媒体已经成为人们娱乐身心和获取知识的新途径。因此,文章先后阐述了新媒体技术应用在教学中的特点、阻碍多媒体技术应用的因素以及多媒体技术在中小数学教学中应用的对策,以供相关工作人员的借鉴。

  • 标签:   新媒体 中小学数学 教学 应用
  • 简介:【摘要】数学是教育计划中的重要组成学科,而中小学阶段正是数学能力培养的基础阶段,提高中小学生问题意识有利于后续教学内容的开展。本文将以数学课堂中培养问题意识的意义为基础,对设置合理情境、发掘生活实际数学问题、寻找合理提问方式、营造良好提问氛围等有效培养策略进行分析,推进学生全面发展。

  • 标签:   中小学 数学课堂 问题意识
  • 简介:摘要报道1例15岁肥胖少年距骨骨软骨损伤合并痛风的病例。患者2年前扭伤致左侧踝关节疼痛,加重1个月就诊,诊断为左侧距骨骨软骨损伤、高尿酸血症。行关节镜探查术,发现受损软骨表面呈白色尿酸盐结晶。通过文献复习,高尿酸血症的患病率在青少年肥胖人群中呈上升趋势,可使外伤导致的距骨骨软骨损伤加重。

  • 标签: 距骨 软骨损伤 痛风
  • 简介:摘 要:中小学数学教学过程中的衔接问题,是许多数学教师困惑而又急待解决的问题。随着新课标理念的不断深入,数学课堂中这一问题更为突出。教师结合多年的教学经验,从关注教学内容、教学方法、学生学习习惯、学习方法等几个方面的衔接上进行阐述,以期提高中小学数学教学效率。

  • 标签:    中小学数学 衔接教学 思考探索
  • 简介:摘要:在传统的中小学数学课堂中,一般都是老师在课堂上讲,学生只能被动听课记笔记,唯一的互动就是老师抽学生提问回答,学生回答不好还要受到训斥、惩罚。而随着新课改的推进,在教学中越来越强调课堂的趣味性和老师和学生之间的互动性,强调情境教学的重要性。在当前的时代背景下,师生互动已经成为教学中不可或缺的一环,其主要目的就是让学生参与到课堂教学中来,发挥教师的能动性,带动学生的学习兴趣和自主学习意识,在和谐而又愉快的氛围中进行学习。本文就此探讨怎样在中小学数学课堂中实现情境教学,优化教学设计,希望能给中小学数学教师进行情境教学时提供些许参考意见。

  • 标签:   情境教学 中小学 数学教学
  • 简介:摘 要 小学数学是我国义务教育中的重要课程,帮助激发学生潜能,提高学生的数学学习、应用等多方面能力。在小学数学教学中将多元化教学进行充分的体现,能够更好的将小学数学的教学方式进行深度优化,是义务教育的未来发展趋势。

  • 标签:    小学数学 多元化教学 教学方式