简介:摘要:随着经济社会的不断发展、新课改的不断深入与加强,素质教育对于学生在日常教学活动中发挥着巨大的作用。而民间剪纸文化在提高学生审美和文学修养的培育等方面也起到了重要作用。因而通过开展剪纸文化与学校课程的融合,有利于培养学生的动手能力;激发学生对我国悠久的传统民间文化的的喜爱之情;从而推进传统文化的传承。本文会主要阐述剪纸文化与学校课程的融合价值及措施的应用策略,本文以供参考。
简介:【摘要】在当前的教育过程中,学校不仅要教授给学生课本上的知识,也要将我国地方优秀传统文化不断地贯穿给学生,让学生在学习的过程中发现不同地方文化的特色与美,体会到我国不同地区不同文化的优秀之处。同时,学校也要将地方文化的课程设置作为该学校的特色教学,合理的进行文化课程的设置,并且让学校的教师在日常的课堂中对学生进行地方文化的灌输与讲解,与学生所学的教材相呼应,让学生对地方优秀文化产生极大的兴趣。
简介:【摘要】在全国各地如火如荼开展“新课改”的今天,各学校都在研发校本课程,我校也组建了校本课程研发团队。我校初中数学教学的基本思路为“分层教学与变式教学相结合”,培养学生的数学学科素养。本人带领我校数学组校本课程研发团队,结合本校学情,整合不同版本教材,每上完一个章节的知识之后,特别设计了章节拓展提升专题,并不断调整加以完善,在教学中积极探索与实践,渗透新课程理念,力争从教学实践中探索出了一套符合本校学情的校本课程。