简介：摘要：在新课改的发展背景下，有着明确的制度要求了要对学生素质教育进行提升，而在初中语文的教育中其古典诗词中具有较强的情感，这些情感不但是历史文明和社会变化的见证，也是作者内心世界的丰富情感因素，所以对古典诗词中的情感进行学习不但能提升学生的文化素质，也能为学生树立正确的人生观和世界观。

简介：摘要：学龄前阶段是个体生理、心理快速发展的阶段，因为教育对象的特殊性，幼儿园需要与家长保持密切沟通和联系，家长既是幼儿园的服务对象，同时更是孩子教育的重要合作者。目前，“幼儿园小学化”的问题频发，面对大班幼儿这个特殊阶段，需要家园间不断沟通、交流，才能够做好幼小衔接的工作，保证教育质量，促进幼儿健康全面发展。

简介：　　摘 要：文章分析了初中英语阅读课中进行词汇教学出现的问题，重点阐述了其解决对策，通过建立良好词汇教学目标、利用导学案预习、创新教学形式和课后做好词汇的巩固，希望可以提升词汇教学效率。

简介：【摘要】素质教育改革如火如荼地进行着，提升小学生思想道德修养，做好德育教育工作，是现代教育的主流方向。从教育内容角度去分析，小学德育教育和心理健康教育之间有着紧密关系，两者之间相互提升且相互促进。本文将立足于实际角度，对当前时期小学德育和心理健康教育的整合方案予以详细分析和阐述，希望借此促进二者更好的融合，继而推动小学生身心健全发展。

简介：摘要：安全风险管理信息系统是运输安全管理过程中非常重要的一部分，为了能够有效的管理好铁路信息系统，制定好合理的安全风险管理计划变得必不可少，本文就根据安全风险管理信息系统在铁路运输中的具体应用提供了相应的策略，也为进一步保证铁路运输安全管理提供了理论依据。

简介：摘要：伴随着新课程改革的持续推动，大语文应时而生，作品赏析及解读是高中生获取并解读消息的有效途径，也是提升高中生语言表达能力最适用的方法。因而，在语文作品赏析及解读中需要对存在的一些问题采用适度的解读措施，优化当前的教学模式，从而提高高中生的作品赏析及解读能力和语文素养。本文基于大语文的主要内涵，分析了当前语文文学作品赏析及解读教学的现状，发现当前语文教学中，作品赏析及解读局限于课文表面的现状依然存在，教师过于强调自主学习，而忽略了知识掌握度，并过于倾向课内作品的赏析及解读，而未能关注课外的作品赏析及解读，针对这种现况，提出开展综合实践活动，提出提高作品赏析及解读教学的探究性、采用多元教学方法，提高作品赏析及解读教学的有效性等对策。希望本文能对提升高中生文学作品赏析及解读上有一定的帮助。

简介：摘要：现如今，随着经济全球化的不断发展，英语越来越受到重视，在日常的沟通和交流中都需要英语。所以我国需要不断加强和完善小学英语教学，提升英语教学课堂的有效性，为学生的未来发展以及今后的工作生活奠定一定基础。但目前小学英语教学有效性还存在一定不足之处，需要不断完善教学对策与教学手段，促进小学英语有效教学。因此，本文通过对小学英语有效教学的问题进行分析，在此基础上提出了相应的解决对策，以便为学生成绩的提升做出一定贡献。

简介：摘要：教材是开展教学活动、实现教学目标的重要载体。在当前我国全力倡导核心素养教育的大环境下，秉承立德树人发展方向，对中职英语教学活动提出全新要求。对此，中职英语教材在使用过程中也暴露诸多问题与缺陷，如过于重视理论而忽视实践，内容单一而不利于综合素质培养等等，本文结合中职英语教学的实际需求，对外研版中职英语教材的适用性展开分析，期望能为今后更好地改进教材和使用教材提供参考。

简介：摘要：现阶段，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，正是在这样的背景下，越来越多的人逐渐开始意识到，校园教育工作的开展和实施，对于社会人才的培养有着非常关键的促进性作用。所以本文也结合中职院校内部，英语课堂教学工作的开展实际情况，重点了解到核心素养教育理念在其中的具体渗透策略，希望能够最大程度地发挥出教育所具有的特色和优势，以此保证学生在学习知识的同时，提高自身的综合素养和能力。

简介：摘要：近年来，随着社会的快速发展，带动了我国各个领域的进步。人力资源是酒店最重要资产，人力资源管理是高星级酒店开展经营服务的基石。目前，高星级酒店人力资源管理问题主要如下:员工流动率较高，跳槽现象严重;员工招聘与配置不合理;员工培训与人力资源开发不到位;员工绩效评估不够严谨科学;薪酬管理缺少竞争性与战略性;员工职业发展缺少长远规划与有力支持;疫情防控常态化带来多重挑战。

简介：摘要：小学语文教材中的知识与学生的实际生活是有着紧密联系的，教师可以结合学生的实际生活，开展小学语文生活化教学，以此根据学生熟知的生活进行教学，并且引导学生将所学的语文知识应用于生活中，帮助学生体验生活中的情感，培养学生在生活中运用所学知识的能力。本文从设计导入、创设情境和布置作业三个方面入手，阐述了开展小学语文生活化教学的有效策略。

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，信息技术和小学语文这门学科的教学综合已然成为了当前教育改革后的趋势。在新课改的理念下，信息技术与教学过程的结合，不仅可以挣脱传统教学模式的“牢笼”，提升学生学习知识的效率，还能够达到良好的教学效果，拓展学生的知识领域，从而提高了语文的教学效率。

简介：摘要：诊断学是研究如何运用诊断疾病的基础理论、基本知识、基本技能和诊断思维对患者提出诊断的临床学科，是基础和临床之间的桥梁学科。传统的诊断学课堂，信息传递往往是单向的，教师的主要任务是传授教材中的知识，学生则被动接收，渐渐变成了“填鸭式、满堂灌”的课堂教学模式，剥夺了学生学习的自主性和兴趣。基于此，为了实现诊断学的教学改革，对诊断学的教改工作提出了优化建议。

简介：

简介：摘要：随着我国国民经济水平的与日俱增，解决了温饱问题以后人们对体育健康的重视度相较以前有所增加。在中职学校中体育课堂的教学内容会对中职学生日后的体育锻炼和身体素质水平产生巨大的影响，而健美操教学在体育课堂中备受中职学生的欢迎，但是由于学生的身体素质不尽相同，中职学校体育教师在健美操教学中的教学方式也存在着诸多问题，这就使得健美操无法在中职学校体育课堂中得到较好的发展。因此，本文就健美操在中职学校体育课堂中的地位以及教学中存在的问题为基点，对健美操教学在中职体育课堂中的重要性进行简要的探究，希望以此加强中职体育教师对体育课堂中健美操教学的重视程度。

简介：[摘要]：电子商务跨学科的特点 ，使得传统的教学模式不能适应其教学需求。案例教学法不仅能提高学生的观察、分析和处理问题的能力，还能帮助学生主动学习，激发学生的学习兴趣，收到良好的教学效果。

简介：[摘要]：班主任不能以“知识权威”、“管理权威”自居，要鼓励学生相信自己，放手让学生做自己能做的事情，让学生在充分的实践中掌握知识，发展能力。教师只有尊重、信任和爱护学生，关心和体贴学生，才能得到学生的尊重，信任和爱戴，收到立竿见影的教育、教学效果。

简介：摘要：伴随着教学观念和教学方法的创新，传统幼儿园教学的弊端逐渐显现出来，为了提升幼儿对教学活动的兴趣，教师不妨采取游戏教学这一更符合幼儿求知欲、好奇心旺盛特点的工具，让教学变得更加有趣且多样。本文分析了为何要在幼儿教育中使用游戏，然后总结了几点教学措施。

简介：摘要：在小学数学的教学过程中，因为数学的逻辑性和极强的严谨性，因此小学生对于数学的学习来说是难以进行并得以有效的开展的。但是就目前教学的改革来看，学习数学，不仅能够有效的为学生日后的学习打下夯实的基础，同时能够积极的促进学生独立思考能力的培养。而当学生拥有独立思考能力后，学生能够进行自主的学习，并形成自己的思维方式，进而能够有效的帮助学生更好的顺应社会的变革。

简介：